论图书馆学的相关学科

图书馆学的相关学科依远近程度可以划分为三个范围，即同族学科、相邻学科和远缘学科。     

客观知识的基本性质

客观知识具有创新性、中介性、可编码性、可传递性、无损耗性、可共享性、可加工性、不确定性等基本特性。认识这些基本性质 ,有助于理解知识、理解图书馆学和图书馆工作。参考文献 13。     

图书馆学的学科性质

图书馆学学科性质是有争议的命题，目前具有代表性的观点有五种。依照学科划界的元标准，图书馆学应是一门社会科学。     

图书馆学本科教育的基础地位不应动摇--关于图书馆学本科教育存在问题的讨论

图书馆学教育问题最突显的环节是图书馆学本科教育。本科专业招生难，专业名称变化频繁，本科教学泛化、老化、单一化，对本科教育地位认识的混乱，以及本科学生专业思想的不稳定等等，都是困扰图书馆学本科教育发展的现实问题。这些问题应该在改革发展中很好地理顺解决，而弱化、淡化图书馆学本科教育的观点是不可取的。     

修订《四川省〈中华人民共和国档案法〉实施办法》的立法思考

作者从档案工作发展出现的新情况、新问题出发，阐述了修订《四川省（中华人民共和国档案法）实施办法》的必要性．并提出了修订的指导思想和应当修订的内容。     

龙化石博物馆

中国是龙的故乡。陆地上行走的恐龙已家喻户晓，鲜为人知的是，当恐龙在陆地上行走时，在海洋中还生活着另外一支比恐龙早2千多万年出现，且早2千5百多万年绝灭的海生龙类。今年春节期间，我有幸参观了位于湖北省宜昌市中国唯一的海生龙类专业博物馆即龙化石博     

关于比喻性作文的审题立意——从高考作文谈起

纵观十几年的高考作文,谁都会感到比喻性作文出现得越来越频繁。如1981年的《毁树容易种树难》的读后感,1983年漫画《掘井》,1986年的命题作文《树木·森林·气候》,1990年的材料作文《近墨者黑/近墨者未必黑》,1993年续写“夏日夜晚”父子三人对话,     

《大数据基础》课程设计与构建

设计构建了《大数据基础》通识基础课程,课程介绍了大数据的基本概念、特点与大数据引起的时代变革,以及相关的数据处理平台方法和大数据挖掘技术,并通过实际案例讲述大数据在日常生活和各个行业中的应用。通过该课程,可使学生对大数据时代及大数据应用有一定了解,并能进一步延伸思考本专业领域的大数据应用发展方向及前景。     

成长

还没进入最热的六月,佳文就受不了了。单薄的衣衫裹着佳文蓬勃的身体,令她心里躁动不安。她的脸涨得通红,总觉得每个人都在用鄙视的目光盯着自己。不知是生气还是激动,佳文的额头沁出了一层细密的汗珠。从卫生间回到教室,佳文刚坐在座位上,后面便传来一阵哄笑。佳文低头一看,原     

基于土地集约节约利用视角的产业结构优化研究

土地资源的利用方式直接影响和制约着产业结构的发展演进。在制定产业结构调整措施时,应从土地集约节约利用的角度,结合区域社会发展要求进行全面考虑,对促进我国土地资源集约利用和区域经济健康快速、持续发展会更加有效。