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课题组深刻剖析高等数学的教学现状,在高等数学教学中构建混合教学模式,更新培养目标,整合课程内容,改革教学方法,优化考核评价体系,在向学生传授数学思想、数学方法的同时,培养学生的创新能力、逻辑思维能力、抽象思维能力、综合应用能力、团队协作能力,旨在不断提升高等数学的教学效果,突出以学生能力发展为中心的教育理念。 相似文献
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刚到法国时,去朋友家做客,吃饭时朋友8岁的孩子用一块面包逗小狗玩,狗跳起来装翻了他手中的盘子,盘子碎成几块。男孩对父母说:“你们看见了,是小狗打碎了盘子,不是我的错。”母亲说盘子确实是小狗撞翻的,可是你有没有错?男孩大叫:“是小狗的错,不是我的错。”父亲过来叫男孩离开餐桌到他自己的房间里去,要他好好想想自己究竟有没有错。十几分钟后,男孩走出房间说:“小狗有错,我也有错。我不该在吃饭时逗狗,这是你们多次对我说过的。”父亲笑了:“那么今天你就该为自己的错承担责任:收拾餐桌,并拿出零用钱赔这只盘子。”男孩同意了。在法国很… 相似文献
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通过总结学校建设标准化博物馆的困难和问题,提出“校园博物馆”的建设理念,以期提升可行性。“校园博物馆”以学生生活经验为基础收集展(藏)品,以活动、课程为载体形成建设途径,以社会性服务为衍生实现运营,新思路下建设的“校园博物馆”具备灵活性、多样性、经济性、生活性和历史传承性等特点,与学校教育教学形成多角度关联,并为馆校合作提供新角度。 相似文献
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文章针对目前景观设计类软件课程教学存在的部分问题,结合学校及行业人才需求现状,提出以实际项目为驱动的教学改革方案,从教材选择、教学模式、实践教学、成绩考核等方面进行以能力为本位的教学改革。通过课程改革提高学生自主学习能力和符合景观设计行业需求的实践动手能力,满足现阶段社会对高校人才培养的具体需求。 相似文献
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地下防渗墙施工技术已经是很成熟的专业施工技术,但在新疆,而且是扮细沙地基上施工还是比较儿这次在叶尔羌河渠首上的成功应用广些施工经验和施工过程值得记录下来,为新疆今后的防渗墙施工提供经验和参考在类似的工程地质条件下保证工期,保证质量,夯实建筑物基础. 相似文献
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语文教材是传播鲁迅作品、发扬鲁迅精神的重要媒介。初中阶段是学生认识鲁迅的一个重要时期,同时也是中学生人生观和价值观树立的重要时期。鲁迅作品是中学生了解鲁迅的重要渠道。中学语文教学肩负着让学生汲取鲁迅作品营养的重大使命。通过对统编初中、高中语文教材中的鲁迅作品选编情况梳理和分析,从鲁迅作品教学价值和教材选文标准,这两方面来分析中学语文新教材处理鲁迅作品的原因,进一步提出对鲁迅作品的施教思考,以期为一线语文教育者提供教学参考之资。 相似文献
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目的:系统评价太极运动对健康老年人运动表现、平衡、肌力等运动功能的影响。方法:检索国内外医学数据库文献,收集相关的随机对照实验(RCTs),按照改良Jadad方法评价纳入研究的质量,采用RevMan5.3软件进行Meta分析。结果:共纳入20篇临床实验,共4 455例老年人。结果:太极运动组在起立行走测试(TUG)(MD=2.62,95%CI [-4.00,1.24],P <0.000 01)、5次“坐-站”试验(5tSS)(MD=-1.74,95%CI[-2.77,-0.70],P=0.001)、30 s坐站测试(30 sCST)(MD=4.02,95%CI[-0.20,8.24],P=0.06)、Berg平衡量表评分(BBS)(MD=1.41,95%CI[-0.06,2.87],P=0.06)、功能性前伸试验(FRT)(MD=2.16,95%CI[0.94,3.38],P=0.000 5)、闭眼单腿站立时间(MD=3.18,95%CI [0.70,5.67],P=0.01)、睁眼单腿站立时间(MD=10.08,95%CI [4.62,-15.55],P=0.000 3)等指标... 相似文献