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医学论文中能否准确应用医学统计学,成为影响医学论文及刊载期刊学术质量的直接因素。医学期刊青年编辑提升统计学素养,不仅有利于其自身职业成长,而且有助于提高医学期刊学术质量、培养高质量作者队伍、充分服务科研、丰富编辑学内涵。医学期刊青年编辑统计学素养的影响因素主要有学校教育、继续教育和实际运用。编辑部应引导青年编辑重视统计学素养的培养,并创造学习和实践环境;青年编辑可通过联系工作实际定位学习重点,建立学习档案,多途径、多渠道学习等方法提升统计学素养。  相似文献   
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