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大学英语教师的发展与其所处的生态环境息息相关,这是大学教师与环境良性互动、各生态因子和谐共生的结果。因此,依照教育生态学理论,结合大学英语教师发展的现状,构建最合适大学英语教师发展的和谐生态环境,是其发展的必要条件,也是当前高校发展的前提之一。 相似文献
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国土资源储备是国家经济建设重要的物质基础,其规划、利用、开发对我国未来社会经济发展产生深远影响。当前国土档案已经全面普及自动化管理,一些客观因素导致实施过程中缺乏有效执行,本文对国土资源档案管理工作重要性进行分析,介绍国土档案自动化的优点和工作实际特点,介绍国土档案自动化管理现状和改进措施,点明国土档案自动化管理对国民建设的重要意义,有助于让读者明白国土档案自动化管理的重要性。 相似文献
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直塘小学坚持"文化育人"的教育观,深化课程教学改革,依托直塘老街优良文化,确立课程改革内涵,结合于学科渗透、学科跨联、非遗社团、主题项目,形成直塘老街课程群,为农村学校开展国家、地方、校本三级课程的深度整合提供了实践范本,推动融合课程的创新发展。 相似文献
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随着英语教学改革的推进及培养社会所需的复合型人才这一导向,大学英语教学出现了一般用途英语(EGP)与专门用途英语(ESP)并存的现象,而且ESP是未来发展的必然取向。大学英语教师在自我发展中,以需求分析为出发点,针对ESP教学的特殊性,不断调整角色定位、提升专业素质和能力,实现不同专业的多元化多样化教学。 相似文献
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石黑一雄的代表作《长日留痕》是一出个人的悲剧,作品表现出悲剧主人公奉献出一切的抗争精神。这种悲剧精神具有深刻的文化意蕴,主人公失败的抗争弘扬了人的价值。主人公的不幸隐喻着整个人类所面临的一种生存困惑,现代社会应当多关注个体存在价值,促进个体发展。文章运用悲剧理论,从悲剧人物、悲剧情节以及悲剧主题方面分析《长日留痕》所体现的悲剧精神。 相似文献
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在当今世界的经济环境中,作为市场中最为活跃的部分,中小企业在国民经济和社会发展中的重要性已经被各国经济发展的实践有力地证明了。规范的信贷管理制度和良性的实践是商业银行为确保自身盈利性和可持续发展的决策中的重要因素和内容。鉴于商业银行运营中的经济、社会和政治等外部环境的持续变化,银行信贷风险管理制度的执行和更新必是一个持续进行的过程。 相似文献
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为了培养出符合社会发展的复合型人才,高素质的师资力量是决定性的因素之一,如何实现教师的有效发展是值得研究的.根据大学教师发展的理论模型,结合生态学的相关理念,从三个维度来更好地建构大学英语教师的个人发展,同时亦吻合专业发展、组织发展、共同体发展的要求,来实现个人的最大优化发展. 相似文献
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ESP的出现对大学英语教学提出了多重的学术挑战,大学英语教师应相应调整知识结构,培养社会需要的复合型人才.本文从建构主义理论进行探究,旨在构建更为完善的ESP教学机制,促进教师发展,实现教学双赢. 相似文献
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