近年来孙子情报思想研究述评

自20世纪末以来,国内学术界对孙子情报思想的研究有了一定的发展。将通过中国知识基础设施工程数据库检索到的相关成果分为对孙子情报思想本身的梳理、对孙子情报思想的比较研究、对孙子情报思想的现代意义及其应用的探究等三个类别,运用文献研究法及文本细读方法,对其进行了简要的介绍与评析,在此基础上归纳了当前孙子情报思想研究的主要特点,指出了其中存在的主要问题,并对其未来的进一步深入研究提出了建议。     

物理教学中如何培养学生的创新能力

<正>江泽民同志曾说:"创新是一个国家进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。"创新教育是以培养人的创新意识、创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。创新教育的提出,一方面是时代发展的需要,另一方面是由教育的本质决定的。传统的灌输式教学,过于强调教师的中心地位,忽视学生的个性和心理发展,忽视学生在教学中的主体地位,限制他们的创造性思维,影响他们特长的发挥。因此在中学物理教学过程中不仅要使学生学到相应的物理知识、物理方法和物理思想,更重要的是要培养学生科学的态度、求实的品质、创新的思想和开拓进取的能力。如何在物理教学中创造良好的创新教育环境,培养学生的创新思维能力呢?下面我就结合自己的教学实践谈谈看法。     

计算数学：从程序计算到关系发现

“把一个棱长为0．4米的正方体钢坯锻造成一个长为0．8米．宽为0．2米的长方体钢坯,锻造的钢坯有多高？”这是北师大版教材五年级下册第四单元的最后一道检测题。这一道题呵以让学生感受到“等积变换”的数学思想。     

百年校史 档案彰显

<正>近日,盘龙区档案局局长陈东在深入盘龙区桃源小学调研指导档案工作中了解到,桃源小学将要在近期内举办"百年校庆"活动。在此次校庆活动中最需要的就是能彰显该校厚重历史方面的档案资料。陈东局长结束调研后,立刻在区档案馆展开查阅工作,同时积极与省、市档案部门取得联系,     

让名人的灵魂、融入学生的心灵

不要把名人看成冷冰冰的偶像!他们也是人,也是平凡人!这是我执教七年级下册第三单元的最大感触!这是一个名人单元。前三篇文章是：《邓稼先》、《闻一多先生的说和做》、《音乐巨人贝多芬》。第四篇是《福楼拜家的星期天》,写的是群像,有福楼拜、屠格涅夫、都德和左拉。文言文《孙权劝学》写的是我国古代名人孙权和吕蒙。     

科学运用电教手段优化英语课堂教学

本文从理论与实践方面阐述了在语音室授英语课的新模式即现代教育技术与课程的整合。这种整合所体现出来的是一种完全不同于传统教学模式的以人为本的全新的教学理念,它充分发挥了学生的主动性、创造性。这种人性化、互动性的教学模式能全面提高英语教学效果。     

树立新理念,让学生主动探索数学知识

新课程理念认为：教师是学生学习的引导者与促进者,不再是“警察”和“判官”。因此,教师必须精心组织教学过程．激发学生积极思维,努力使教学过程的每一个环节对学生具有一种强大的吸引力,从而使学生在参与教学的过程中,聪明才智得到充分发挥,潜力得到开发,创新精神和实践能力得到培养。怎样才能使学生参与教学,使教学成为有效教学呢？     

《认识几分之一》教学片断及反思

从三年级（上册）认识一个物体的几分之一到三年级（下册）认识一个整体的几分之一,是认识分数的一次发展。学生在学习一个整体的几分之一时会有两个认知障碍：首先,不习惯把一些物体当作一个整体来看;其次,教材中的例题是把一盘桃（4个）平均分给4只小猴,每只小猴分到的个数是一个整数,学生对用分数表示觉得难以理解。如何让学生对分数的意义有一个完整、清晰的建构,笔者进行了尝试．     

论湘语辰溆片的儿化特征

湘语辰溆片丰富的儿化现象使它呈现出与湘方言其它片不同的特点。描述了湘语辰溆片"儿化词"的主要类型及其作用,重点分析了量词儿化、动词儿化的结构,以探究湘语辰溆片儿化的特征。     

基于多Agent协作的异地运动训练辅助系统

分析了基于B／S架构实现分布式计算的不足．针对异地运动训练的特点，提出基于多Agent协作运动训练的计算机辅助模型，从微观(Agent的内部结构)和宏观(MAS协作模型)两个方面对多Agent协作下的异地运动训练系统进行了详细阐述。该系统不仅可充分发挥后方各类专家的及时指导作用，而且可节约异地运动训练的成本。