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1.
一个巴西人,一个意大利人,一个球星,一个影星,最近喜结良缘.球星保罗·罗伯托·法尔考,影星吉娜·罗洛勃丽季达……"什么?"有人惊恐地大叫"她比他大二十五岁!"不错,吉娜在一九四六年涉足影坛后的七个年头,法尔考才刚刚出生…….不过,这没有什么,他们说,感情,一种真诚的倾慕所发展起来的感情,把他们结合在一起……一九八二年,是法尔考在足坛上的"黄金时代". 相似文献
2.
自新冠肺炎疫情暴发以来,生物安全得到了世界各国的高度关注,生物安全治理变得日益重要。防范化解生物安全风险需要生物安全情报的保障,生物安全治理体系的建设与生物安全情报工作的支持密不可分。因此,开展面向生物安全治理的生物安全情报支持体系研究意义重大。首先,面向生物安全治理,明确生物安全情报的内涵。其次,针对当前生物安全治理的新形势,构建面向生物安全治理的生物安全情报支持体系,并深度剖析生物安全情报支持体系中的“3大系统”。在此基础上,阐述生物安全情报支持体系的运行保障。最后,以新冠肺炎疫情防控为例,对面向生物安全治理的生物安全情报支持体系进行实证分析。研究表明,生物安全情报支持体系是防范化解生物安全风险的关键支撑,有利于提升生物安全治理能力,进而推进国家生物安全治理现代化。 相似文献
3.
[目的/意义]在大数据时代,大数据是安全情报学所面临的客观环境。因此,探讨大数据环境下安全情报学的变革与发展是非常必要的。[方法/过程]基于学科高度,聚焦于大数据环境下安全情报学的顶层设计,运用理论思辨和比较分析方法,依次探讨大数据环境下安全情报学的研究资源、研究任务、学科属性、方法论与研究内容的变革与发展。[结果/结论]研究发现,大数据可以拓展与深化安全情报学的学科研究资源和任务,强化安全情报学的交叉综合属性和理工科特征。在大数据环境下,安全情报学方法论的革新需从研究范式、思维和具体方法3方面着手。同时,大数据会渗透、融入至传统的安全情报学研究内容,引出一系列新的安全情报学研究课题。 相似文献
4.
[目的/意义]安全情报是安全管理必不可少的支撑,安全情报失误往往是导致安全管理失败的重要原因。因此,安全情报失误致因研究具有重要意义。[方法/过程]首先,提出安全情报失误的定义,并详述其内涵。其次,运用"物理—事理—人理"系统方法论,分析安全情报失误产生的原因。在此基础上,根据安全情报流程,构建安全情报失误致因模型。最后,扼要分析安全情报失误规避策略。[结果/结论]研究表明,安全情报失误主要由安全情报自身、安全情报环境和安全情报人员三方面原因造成,其产生节点包括安全情报生产、安全情报传递及安全情报应用三个阶段。安全情报失误规避应从适应安全情报属性、改善安全情报环境和理解安全情报人员三方面着手。 相似文献
5.
[目的/意义]安全问题是当前国家、政府、企业、社会、大众及学界广泛关注的一个重要现实问题,而安全情报是保障安全的必用之宝,故安全情报研究具有十分重要的理论与现实意义。[方法/过程]运用文献分析法和思辨法,从安全科学学理角度出发,论证基于安全科学视角解读与界定安全情报概念的必要性、重要性与紧迫性,探讨安全情报概念的由来与演进趋势,并分析安全情报的涵义。[结果/结论]从安全科学学理角度看,从安全信息到安全情报的安全管理新认识是提出安全情报概念的根本动力,安全情报概念的总体演进趋势是从分散到统一。同时,从系统安全学角度看,安全情报是指所有影响系统安全行为的安全信息。 相似文献
6.
7.
8.
西班牙中文教育发展初见成效,当地中文需求保持了良好的增长势头,呈现出多样化发展趋势,且对中文教学资源建设提出了新的要求。本文全面梳理了西班牙现行纸质和数字化中文教学资源建设情况,详细考察了各教育阶段、官方语言学校和孔子学院的各类中文教学资源使用现状,总结其发展特征,并对当前形势下西班牙中文教学资源建设所面临的机遇和挑战进行了深入分析。为应对目前西班牙国家层面的中文大纲缺位、高校人才培养未有效对接市场需求以及本土中文教学资源市场供需失衡等现实挑战,进一步推动中文教学资源在当地可持续发展,本文提出以下三点提升策略:制定国家层面的中文教育大纲,建立本土教学资源建设标准规范;中西合力,推动高校中文专业建设、激活本土教学资源建设原动力;多方联动,打造本土中文教育资源建设良性市场生态。 相似文献
9.
区域性的食物是一种具有丰富内涵的文化象征符号。而这一拥有本地印记的符号常被用于标记和传达某一群体的身份认同,用以区分自身与“他者”。《世说新语》中的羊酪与莼羹作为南北食物的代表,蕴含着南北强弱关系的政治隐喻。当孙吴政权走向死亡之时,陆机等亡国之臣面对北方士人对南方物产贫瘠的讥讽,不得不以“莼羹”相对。永嘉南渡以后,西晋虽然着意笼络吴人,但南北文化冲突却并未止息。百年之后,南北实力对比易位,王肃虽然为东晋大臣王导之后,却也不习惯北方的羊酪了。这也说明在东晋南北文化在冲突中逐渐走向融合。 相似文献
10.