首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   257篇
  免费   1篇
  国内免费   3篇
教育   93篇
科学研究   49篇
各国文化   2篇
体育   11篇
综合类   12篇
文化理论   2篇
信息传播   92篇
  2023年   4篇
  2022年   3篇
  2021年   2篇
  2020年   1篇
  2019年   1篇
  2018年   1篇
  2017年   2篇
  2015年   13篇
  2014年   15篇
  2013年   25篇
  2012年   9篇
  2011年   4篇
  2010年   2篇
  2009年   8篇
  2008年   9篇
  2007年   14篇
  2006年   7篇
  2005年   3篇
  2004年   5篇
  2003年   8篇
  2002年   18篇
  2001年   32篇
  2000年   33篇
  1999年   9篇
  1998年   2篇
  1997年   2篇
  1996年   7篇
  1995年   5篇
  1994年   10篇
  1993年   3篇
  1992年   2篇
  1991年   1篇
  1979年   1篇
排序方式: 共有261条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
电子图书崭露头角   总被引:7,自引:0,他引:7  
我国的电子图书已问世。在美国、德国 ,电子图书都正在发展。目前 ,电子图书发育尚不成熟 ,主要问题在于技术、成本、版权和标准格式方面。电子图书将很快地发展起来 ,并将改变人们的生活。参考文献 13  相似文献   
2.
从自身的文献检索课教学实践说起,阐明心理健康的意义,标准和标志以及增进心理健康的措施。  相似文献   
3.
对文化部关于西部文化建设的意见作了简要介绍,重点提出要立足西部当地优势,优先做好馆藏特色文献资源的开发和利用工作。所谓数字图书馆建设,一要数字化,二是网络化,只有抓好这两个方面的建设,才能切实推进西部地区图书馆文献信息资源的共享。除了西部地区图书馆界自身的不懈努力之外,发达地区图书馆也要考虑从网络技术人才培养、合作开发数据库等方面,给西部地区数字图书馆工作建设以有力支持。  相似文献   
4.
教育以育人为己任。教育工作就是面对人、基于人、为了人、服务人。学校管理的根本是以人为本,所谓以人为本,就是珍视人的价值,开发人的潜能,充分尊重教师的主导作用和学生的主体地位.施行人性化的管理和教育,创设和谐、民主、充满活力和凝聚力的人文环境。其核心观点是:人是目的。人是关键,人是主人。常言道:人和则校兴,心齐则事成。只有团结人心,净化人心,调动人心,才能万众一心。  相似文献   
5.
朗读是小学语文教学中的基础训练方式,能够有效提升学生的语感,帮助学生更好地理解文章内容.尤其在低年级语文教学中,朗读可以帮助学生认识更多的汉字.正因朗读存在诸多好处,所以教师需要创新朗读教学的模式让低年级语文课堂绽放新的精彩.  相似文献   
6.
数字化图书馆研究与建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
王纯 《情报科学》2000,18(10):956-958
阐述了NII与数字图书馆建设的关系,介绍了美国数学图书馆研究与建设的进展,以及我国数字图书馆研究与建设的现状。  相似文献   
7.
儒学发展到今天,作为一种文化,永远是学术研究的主题。它的许多观念,尤其是和谐精神,经过现代转换,可以进入我们的心灵。它的成功依然是今天社会主义社会前进道路上的借鉴。这些足以构成我们赋予“和谐”以新的时代意义。  相似文献   
8.
王纯 《华章》2011,(12)
连锁零售企业的经营方式不同,会计核算方式也有区别.因此,企业良好的税收筹划对于企业来说具有十分重要的现实意义,本文正是基于此,对税收筹划在连锁经营企业中的运用进行了探讨.  相似文献   
9.
一、描绘篮图 创设特色 广东省佛山市荣山中学成立于1992年。是广东省一级学校.2007年通过广东省国家示范性高中初期验收。建校伊始,学校就提出了“上质量,创特色.为21世纪培养合格加特长的人才”的办学目标.力争把荣山中学建成一所“体育显特色、信息见特长、人文相济、和谐发展”的完全中学。近年来,  相似文献   
10.
大学体育教育是高等教育与体育的结合,而高校体育的发展一直以来都是作为连接学校体育与社会体育的最后一环,它存在的意义不在单单是增强学生体质的问题,更多的是要培养一种态度和习惯,而这种状态的培养也不仅会在身体上有所反映,在生活的各个方面都有非常重要的影响。作为大学中的一门必修课程,体育既是一种教育的方式也是提高学生素质,开展社交,了解自身的载体和衔接社会生活,传递健康生活方式的手段。人们常说"身体是革命的本钱",健康的价值正在逐渐体现,许多慢性病的低龄化高发,各种心理疾病的产生往往都来自对于自身的错误认知和不当管理。特别是刚刚从枯燥高压的环境中"解放"出来的高中生,脱离了紧张的学习状态和家长的督促管教,大部分都对自身的健康问题都漠不关心,以至于许多不良的生活习惯就是在大学中形成的,特别是对体育课的忽视和表现出来极低的参与度,严重影响了健康的发展和良好的生活习惯的养成。当然,伴随着现今社会快速发展,校园建设的迅速及科技的进步,过去陈旧单一化的体育教学模式正慢慢开始要被淘汰,多元化的教学方式,科学的数据支持,个性化的教学内容应该进入课堂,以满足学生健康及终身体育发展的需要。本文将通过观察法、数据统计法及文献资料法对以往及现有的课程模式进行分析,以旁观者的角度从学校建设,师资发展,学生自身各发面出发,对大学体育课程的授课模式情况进行分析、总结,以探讨更为适合当下学校教育改革以及青少年健康发展的新型教学模式。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号