全文获取类型
收费全文 | 257篇 |
免费 | 1篇 |
国内免费 | 3篇 |
专业分类
教育 | 93篇 |
科学研究 | 49篇 |
各国文化 | 2篇 |
体育 | 11篇 |
综合类 | 12篇 |
文化理论 | 2篇 |
信息传播 | 92篇 |
出版年
2023年 | 4篇 |
2022年 | 3篇 |
2021年 | 2篇 |
2020年 | 1篇 |
2019年 | 1篇 |
2018年 | 1篇 |
2017年 | 2篇 |
2015年 | 13篇 |
2014年 | 15篇 |
2013年 | 25篇 |
2012年 | 9篇 |
2011年 | 4篇 |
2010年 | 2篇 |
2009年 | 8篇 |
2008年 | 9篇 |
2007年 | 14篇 |
2006年 | 7篇 |
2005年 | 3篇 |
2004年 | 5篇 |
2003年 | 8篇 |
2002年 | 18篇 |
2001年 | 32篇 |
2000年 | 33篇 |
1999年 | 9篇 |
1998年 | 2篇 |
1997年 | 2篇 |
1996年 | 7篇 |
1995年 | 5篇 |
1994年 | 10篇 |
1993年 | 3篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 1篇 |
1979年 | 1篇 |
排序方式: 共有261条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
关于西部数字图书馆建设的思考—从文化部西部文化建设的意见谈起 总被引:5,自引:0,他引:5
王纯 《图书馆理论与实践》2001,(1):38-39
对文化部关于西部文化建设的意见作了简要介绍,重点提出要立足西部当地优势,优先做好馆藏特色文献资源的开发和利用工作。所谓数字图书馆建设,一要数字化,二是网络化,只有抓好这两个方面的建设,才能切实推进西部地区图书馆文献信息资源的共享。除了西部地区图书馆界自身的不懈努力之外,发达地区图书馆也要考虑从网络技术人才培养、合作开发数据库等方面,给西部地区数字图书馆工作建设以有力支持。 相似文献
4.
教育以育人为己任。教育工作就是面对人、基于人、为了人、服务人。学校管理的根本是以人为本,所谓以人为本,就是珍视人的价值,开发人的潜能,充分尊重教师的主导作用和学生的主体地位.施行人性化的管理和教育,创设和谐、民主、充满活力和凝聚力的人文环境。其核心观点是:人是目的。人是关键,人是主人。常言道:人和则校兴,心齐则事成。只有团结人心,净化人心,调动人心,才能万众一心。 相似文献
5.
王纯 《新课程导学(上)》2021,(12):39-40
朗读是小学语文教学中的基础训练方式,能够有效提升学生的语感,帮助学生更好地理解文章内容.尤其在低年级语文教学中,朗读可以帮助学生认识更多的汉字.正因朗读存在诸多好处,所以教师需要创新朗读教学的模式让低年级语文课堂绽放新的精彩. 相似文献
6.
数字化图书馆研究与建设 总被引:2,自引:0,他引:2
阐述了NII与数字图书馆建设的关系,介绍了美国数学图书馆研究与建设的进展,以及我国数字图书馆研究与建设的现状。 相似文献
7.
王纯 《中国校外教育(理论)》2007,(5):34
儒学发展到今天,作为一种文化,永远是学术研究的主题。它的许多观念,尤其是和谐精神,经过现代转换,可以进入我们的心灵。它的成功依然是今天社会主义社会前进道路上的借鉴。这些足以构成我们赋予“和谐”以新的时代意义。 相似文献
8.
连锁零售企业的经营方式不同,会计核算方式也有区别.因此,企业良好的税收筹划对于企业来说具有十分重要的现实意义,本文正是基于此,对税收筹划在连锁经营企业中的运用进行了探讨. 相似文献
9.
10.
大学体育教育是高等教育与体育的结合,而高校体育的发展一直以来都是作为连接学校体育与社会体育的最后一环,它存在的意义不在单单是增强学生体质的问题,更多的是要培养一种态度和习惯,而这种状态的培养也不仅会在身体上有所反映,在生活的各个方面都有非常重要的影响。作为大学中的一门必修课程,体育既是一种教育的方式也是提高学生素质,开展社交,了解自身的载体和衔接社会生活,传递健康生活方式的手段。人们常说"身体是革命的本钱",健康的价值正在逐渐体现,许多慢性病的低龄化高发,各种心理疾病的产生往往都来自对于自身的错误认知和不当管理。特别是刚刚从枯燥高压的环境中"解放"出来的高中生,脱离了紧张的学习状态和家长的督促管教,大部分都对自身的健康问题都漠不关心,以至于许多不良的生活习惯就是在大学中形成的,特别是对体育课的忽视和表现出来极低的参与度,严重影响了健康的发展和良好的生活习惯的养成。当然,伴随着现今社会快速发展,校园建设的迅速及科技的进步,过去陈旧单一化的体育教学模式正慢慢开始要被淘汰,多元化的教学方式,科学的数据支持,个性化的教学内容应该进入课堂,以满足学生健康及终身体育发展的需要。本文将通过观察法、数据统计法及文献资料法对以往及现有的课程模式进行分析,以旁观者的角度从学校建设,师资发展,学生自身各发面出发,对大学体育课程的授课模式情况进行分析、总结,以探讨更为适合当下学校教育改革以及青少年健康发展的新型教学模式。 相似文献