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1.
王青梅 《伊犁师范学院学报》2006,(4):97-99
诗歌属于文学体裁的一个分支,讲求音韵、形式和意境,因此很难被成功地传译到另一种语言中去。文化翻译观的领军人之一巴斯奈特(Susan Bassnet)认为诗歌翻译是种子移植,其实质就是一种文化基因转换,即:将原语主要特征的文化基因片在译入语中重组并符合译入语的表达规范。以古诗《游东田》及许渊冲的英译本为例,从音韵美、结构美和意境美三方面来分析译文中文化转基因的成功体现。 相似文献
2.
法律文本中普遍存在着词汇名词化现象,英语立法文本中的名词化词汇特征主要表现在其词形上的可溯源性、表义抽象化、信息密度扩大化和使抽象语义再具化的特点。对此加以探究能更好地帮助人们掌握法律英语中立法语言的词汇特征。 相似文献
3.
王青梅 《读与写:教育教学刊》2008,5(8)
近几年来,小学英语课堂气氛越来越活跃,学生在听、做、说、唱、玩、演中轻松愉快地学习英语。多媒体辅助教学作为一种先进的教学手段,对于优化课堂教学,提高教学质量,具有不可估量的作用。它能极大地调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣,更好地推进素质教育和课堂教学改革的深化。但是在平常的教学当中,由于客观条件的限制,我们不可能每节课都利用多媒体教学。如何在没有多媒体辅助教学的情况下,上好简洁而又充满活力的课,如何充分利用现有的条件上好每~节常态课,是目前小学英语课堂教学的当务之急。 相似文献
4.
法律英语教学模式的探索--以案例教学法为例 总被引:7,自引:0,他引:7
王青梅 《宁波大学学报(教育科学版)》2003,25(5):111-112,139
随着中国入世,法律英语作为特种用途英语的分支正在中国迅速发展起来。然而,传统的通用英语教学不能满足培养涉外法律专业人才的语言提高需求,教学方法需要改革。对此,文章提出了案例教学法,并阐述了案例教学的主要特点,案例教学遵循的语言与教学规律及具体实施方法等问题。 相似文献
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多媒体辅助教学作为一种教学手段,对于优化课堂教学,提高教学质量,具有不可估量的作用。它能极大地调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣,更好地推进素质教育和课堂教学改革的深化。 相似文献
7.
王青梅 《黑龙江教育学院学报》2001,20(2):77-79
一、概述语言学研究的不断发展 ,语言中的歧义现象受到语言学界的重视 ,各个语言学派也从不同的角度对之加以分析。比如 ,结构语言学派用直接成份分析法分析某些歧义现象 ;转换生成语言学派用表层结构和深层结构的概念来解释探讨某些歧义现象。总体看来 ,英语歧义现象大致主要有三种类型 :语音歧义、词汇歧义和结构歧义。语音歧义 :是指涉及由重音 ,音变 ,语调等引起的歧义 ;词汇歧义 :是由一词多义 (polysymy)所引起的歧义。本文拟就英语中存在的歧义现象从结构上进行解析。二、结构歧义英语语法功能意义上的模糊性比较集中地反映… 相似文献
8.
国内外案例教学法研究综述 总被引:31,自引:0,他引:31
通过对案例教学法的历史背景、界定方法、理论基础及未来研究方向等几个方面进行较为详细的梳理,分析案例教学法的优缺点,案例教学法对教师要求较高,并且要求学生具有更强的学习主动性和自觉性,课堂人数亦有所限制,对案例教学法应理性实践. 相似文献
9.
官员"考任"有着特殊的历史演变轨迹:从中到西的突变,再由西至中的移植,考试的内容在不同的时空环境下有不同的规定,考试的程序也因国情和技术的差异而有相关的设定,唯有"考任",这种通过考试进行官员选拔的客观科学公正的中性技术手段,成为这一特殊历史传承中的唯一共性。"考任"的技术移植,不需要或很少需要非正式规则做出相应的融合或变迁,因此,在封建社会、在资本主义社会、在社会主义社会,这些不同性质的、具有不同非正式规则的环境,"考任"都能存在且适用。但在现代社会,"考任"若想从设计上的理性发展为实践中的理性,还是要实现公务员录用的正式与非正式规则的融合。 相似文献
10.
新修订的《全日制义务教育英语课程标准》积极倡导任务型教学途径,让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式进行自主的学习,并且主动地运用所学语言去做事情,在运用所学语言的过程中发展语言的能力。 相似文献