高校思想政治理论课教学方法创新的路径选择

高校思想政治课程在我国高等教育中占有重要的地位和作用。但目前高校思想政治课程的教学中还存在知识生硬灌输普遍、教学形式手段单一、理论脱离实践等问题。加强思想政治课程的教学改革,提高课堂教学的有效性,不仅要创新课堂教学方法,而且要改变思想高校思想政治教育的理念。     

网络信息技术在思想政治学科教学中的辅助作用探讨

随着现代信息技术的迅速发展,各种科技产物正影响着人生活的方方面面。如何将信息技术应用于教学活动成为教育界的一个新的话题,文章试从思想政治学科教学的角度出发,对信息技术在教学当中的辅助作用进行几点思考,希望能够在教学过程中有效整合教学资源,提高思想政治学科的教学效的率。     

关于高校基层党建制度创新的分析

随着教育制度的不断改革和创新,十九届四中全会指明了新时代高校基层党建制度创新的新方向.治理能力要在执行力度上进行体现,高校基层党建工作要对制度的建设与思维进行强化,使得高校基层党建制度得以高效落实,完善度更高,进而使得基层党建制度更加科学和规范,并对基层党建制度的思路、渠道、措施进行创新和优化.     

《成长教育》

《成长教育》里生动的片头字幕预示，这部电影将为我们和影片女主角带来无以名状的快乐。马提尼酒、留声机、爵士乐，还有巴黎——如果你是一个生活在1961年的聪明、无聊的16岁伦敦女孩儿，你会认为这些都是让成年人快乐无比的标志。当然，这都是要付出代价的，因为，有哪部关于长大成人的电影让其主角不经挫折而成长起来呢？     

《歌舞青春3：毕业季》

在电影《歌舞青春3：毕业季》（迪斯尼公司出品）里,没有什么问题是大到唱不走或跳不走的。影片导演兼舞蹈编导肯尼·奥特加为这几部备受欢迎的电视电影制作的轻松愉快的大银幕续集,尽管情节单薄,却不失为一部活力四射、适合全家人共同欣赏的娱乐片。     

“科教互促共进”思政课程教育模式在“思政育人启发式”科教课堂构建中的应用

思政课程教育是亳州学院高等院校教育一项主要组成部分,应用“科教互促互进”思政课程教育模式进一步推动“思政育人启发式”科教课堂的构建是重要的实施方法。立足于课程思政背景,应用“科教互促互进”教育模式,健全对应的评价体系,进一步由原本“教学相长”逐渐演变为“科教学相长”的思政教育模式,推动“思政育人启发式”科教课程的构建,从而完善与健全“激发兴趣、启发思维”的思政育人课程教育新体系。     

电影史上最令人难忘的机器人

玛丽亚（《大都会》,1927年） 在弗里茨·朗的经典默片中,机器人玛丽亚在一个未来的反乌托邦世界里煽动一场全面的叛乱。     

神秘之地：奇异力量蒙蔽真相的地方

神秘之地：1945年12月5日,五架鱼雷轰炸机从美国佛罗里达海军基地起飞进行常规飞行训练,之后便踪影全无。这只是导致产生百慕大三角传说的约70起类似事件中的一起。百慕大三角是一片大约有45万平方英里的海域,位于迈阿密、百慕大和波多黎各之间。航海员和飞行员们都惧怕漂浮在该片水域空气中的“电子雾”,据说就是它扰乱罗盘针、干扰雷达信号,进而导致飞机和船只失事。     

微营销传播探析——以微店为例

在"互联网+"浪潮下,作为微经济的代表性载体——微店的兴起已成大势所趋,但仍存在一系列发展痛点。为了详尽地探照这一现象的根源,文章以微传播的视角为出发点,采用深度内容分析的方法,对微店成长壮大的过程及遇到的痛点进行详细阐述,并据此提出微店可持续发展的具体路径。通过对微店的整体分析与阐述,有力地证明了微店作为新兴微经济的典型载体有着巨大发展前景,其特殊的微传播流程结构亦非常值得深入研究。     

他和她

许久之后，她还能感到他的手抚在肩上的温暖。夜晚早已逝去，他仍能看到她在他面前微笑。 他们是天造地设的一对儿，他们俩都知道。