如何培养小学生的创新思维能力

培养小学生的创新思维能力,是最重要的基础．也就是要钛真了解小学生表现创新思难能力的行为特征,思堆能力是人类所具有丰富的潜能。坚持以课堂教学为中心,向各个领域拓宽,延伸,开拓学习资源,使小学生的创新思堆得到发展。创新能力是教育的柱心,是培养现代化建设人才的必由之路。随着素质教育的不断深入．创新能力的培养已成为教育教学的主旋律,努力开发小学生的创新意识和创造能力。成为整个教学活动的指南。     

小品表演——初中思想品德课堂教学的法宝

<全日制义务教育思想品德课程标准(实验稿)>明确指出:"注重与学生生活经验和社会实践的联系,通过学生自主参与的、丰富多样的活动,扩展知识技能,完善知识结构,提升生活经验,促进正确思想观念和良好道德品质的形成和发展."小品表演不仅能满足新课标的以上要求,而且在课堂教学中还发挥着独特的作用.     

浅议初中思想品德教育中的心理健康教育

思想品德课肩负着对学生进行系统的道德素质教育和心理健康教育的双重任务.作为一名初中思品教师,在深人领会这种"双育"一体的要求后,要认真将之落实到教学实践中.在多年的教学实践过程中,我切实感受到"双育"一体的教育模式的独特价值,同时也认识到教学中出现的众多问题,亟需采取必要措施,尽快解决并完善.