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2.
章文 《课堂内外(高中版)》2004,(10):8-9
1998年夏,我高考落榜了,父母在家里开始了新一轮大战,我的未来将在他们的漫骂与争吵中决定:是到厂里当一名工人,或是学一门手艺?可这些我都不喜欢,我喜欢广阔的世界。于是,我简单地收拾了一些行李,买了火车票进了北京。 相似文献
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4.
曾看过一则故事。
如净禅师在京都期间.曾有一盲居士登门拜访。临别时,天色已晚。如净禅师让小和尚给盲居士备了一盏灯笼.让盲居士照着路回家。
盲居士摇摇手谢绝了如净禅师的好意,他说:“我是个盲人,无论明暗,对我来说都是一样的,所以,我不需要灯笼。” 相似文献
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7.
即便是在经济增速最快的国家,显著的经济发展成就仍无法保证减贫事业的发展。要想在减贫事业上取得成功,关键在于提升所有人,而不是让发展成果仅仅落到一小部分人身上 相似文献
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9.
遵循复杂适应系统中的自下而上的建模方法,采用具有博弈行为的多智能体作为标准联盟治理的研究工具,从深圳企业标准联盟发展现状展开分析,运用多智能体模型模拟了不同环境下标准联盟的演化轨迹以及联盟内企业博弈收益结构对联盟总收益的影响,最后根据模拟结果有针对性地给出了治理机制建议。本文认为在新的发展形势下,深圳企业标准联盟应强化合作机制、推广联盟标准应用和保障发展环境。 相似文献
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