基于综合难度模型的结构与功能观进阶评价

以“结构与功能观”为例,结合生物学试题综合难度模型,建立了评价生命观念核心素养进阶的命题方式。对“结构与功能观”各素养水平所需整合的概念进行了细化。从情境复杂度、推理复杂度、回应方式、深度水平4个维度对不同素养水平进行了难度设定。以试题案例的形式展现不同素养水平的命题过程,为生命观念核心素养的评价提供参考。     

我国出版业高质量"走出去"的价值链构建问题研究

在构建国际国内双循环新格局的大背景下,我国出版业"走出去"面临全球出版价值链短期断裂、中期脱钩以及长期打破低端嵌入出现冲突的隐患.要消除这些风险,推动出版业高质量"走出去",需要利用疫情防控优势,修复短期断裂的价值链;立足国际国内双循环格局,对冲全球价值链脱钩风险;实现价值链跃升,摆脱全球出版价值链低端锁定陷阱.