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1.
浅析高中生物课堂中的有效提问
聂德慰
《大观周刊》
2012,(39):242-242
课堂提问是一种在课堂上最频繁使用的教学方法,对于课堂教学目标的实现至关重要。但目前课堂提问存在许多问题.都直接影响到了课堂效率的提高。因此,如何提高课堂提问的有效性,就成为一个有现实意义的研究课题。
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