论北宋文人入仕--以范、欧、王、苏为例

范仲淹、欧阳修、王安石、苏轼是名留青史的人物.他们在文学的内容和形式上都做出了不同程度的创新和突破.他们以文人入仕,在官场上,4人都以一颗爱国爱民的拳拳之心,看到了北宋"积贫积弱"的劣根所在,以不同的方法不同程度地做出了改革弊政的努力.但官场的黑暗使他们彻底失望,最后在他们晚年的时候,无一例外的,都或多或少地接受老子和佛家的思想,而磨平了最初时的锐气和雄心.以史为鉴,文人和时代的博弈希望能是双赢的结局.     

转变局部解剖学教学模式 提高学生综合能力

针对目前局解实验教学中存在的不足,采用以学生为教学中心,学生代表课前预实验,全体同学课堂集中观察操作和局部实验考核的教学模式.充分发挥学生学习的主观能动性,提高学生的动手能力和创新能力,为今后的临床工作打下基础.     

从一个案例看版权输出的成功要素

2012年我社成功地将一本名为《旅行摄影圣经》的图书输出到泰国一家出版社,这是我社首次成功地向泰国输出版权,是真正意义上的输出到非华语国家,且输出合同的授权条件非常高,预付金、文档费和首印量都改写了我社版权输出的纪录.这本书的成功输出本身虽然是一个独立事件,但在过程中又切实结合了成功实现版权输出的一些必备的要素,偶然中也体现了必然,现汇总如下,以飨同行.     

反思型的医学院教师探微

反思型教师思想也是自20世纪80年代以来,教育理论工作者和教育实践工作者在探索教师专业发展道路上找到的新的突破口.反思型教师的培养和发展越来越引起我国教育心理理论工作者、教育政策制定者和广大教师的注意,尤其是在医学院校表现得更为突出,本文就如何培养反思型的医学院校教师做了初步思索.     

从一个案例看版权输出的成功要素

2012年我社成功地将一本名为《旅行摄影圣经》的图书输出到泰国一家出版社,这是我社首次成功地向泰国输出版权,是真正意义上的输出到非华语国家,且输出合同的授权条件非常高,预付金、文档费和首印量都改写了我社版权输出的纪录。这本书的成功输出本身虽然是一个独立事件,但在过程中又切实结合了成功实现版权输出的一些必备的要素,偶然中也