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1.
近些年来,伴随着电视传媒业的不断发展,方言类电视节目在各级电视台特别是地方电视台呈现蓬勃发展之势。但同时我们又不得不看到,在这些电视节目中,也混杂着一些质量低下、格调不高的滥竿充数之作,受到了各方质疑。如何提高方言类电视节目的品位,使其在具有本土特色,受到群众广泛欢迎的同时又不流于低俗,  相似文献   
2.
情景教学法通过特定的情境吸引学生在轻松愉快的氛围中学习,提高学生的学习效率。本文以建构主义为理论依据,简要介绍了情景教学法的内涵,并从挖掘教材内涵创设情境、利用活动创设情境、运用多媒体创设情境和联系生活实际创设情境四方面探讨了情景教学法在高职英语教学中的应用。  相似文献   
3.
习语是语言的一部分,是一种在结构上与意义上都比较稳定的语言结构。习语是语言的精华,它带有浓厚的民族色彩和鲜明的文化内涵。本文探讨英汉习语的文化差异根源及其互译的方法。  相似文献   
4.
按照高职高专公共英语课程教学改革的目标要求,高职院校的公共英语教学应侧重培养学生的英语实际应用能力,尤其是听说能力培养,同时要注重学生自主学习能力和职业素质的提高。本文结合教学案例,阐述了在高职职业英语教学中如何应用PBL教学模式,提高高职生的自主学习能力和职业素质。  相似文献   
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