排序方式: 共有25条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1.
高校大学生党员是我党队伍中的重要组成部分,是党肌体中的新鲜血液,肩负着推动党的事业发展和民族复兴的历史重任。大学生党员按照规定要求扎实开展"两学一做"学习教育,坚定个人理想信念,牢固树立党性观念、政治意识、遵纪守规意识和实干有为精神,这对党的事业继承与发展,以及个人成长进步都具有极其重要的作用。 相似文献
2.
大学生经验不足、放松警惕,滥于交往、结友不慎,渴望成功、急功近利,追求爱情、情迷意乱,求职心切、诱于高薪而受骗误入传销。为预防大学生误入传销,要加强日常安全管理和大学生自我防护教育,强化大学生遵纪守法意识;加强人生观、价值观教育,树立大学生正确的人生态度;加强毕业生就业观教育,树立毕业生艰苦奋斗的精神。 相似文献
3.
研究性学习的设立是我国新世纪改革的一项新举措,符合国际基础教育改革的发展趋势,符合我国新世纪培养高素质人才的需求。研究性学习在整个课时中的比例不大,尤其是小学阶段所占比例很小,但它对人才培养模式的改变从而促进 相似文献
4.
5.
师:出示盛水的勺子这东西你认识吗?生:盛水的勺子。师:在勺子里倒上热水,并用手去拿勺子哇老师的手为什么这么快缩回来?生:勺子很烫手。师:勺子为什么会烫手﹖生:水里的热传到勺子上来。生:水里的热一点点传到勺子上。师:想个办法使勺子不烫手。学生讨论汇报生1:在勺子里倒上冷水,勺子就不烫手。生2:把勺子放在冷水里,勺子也就不烫手。生3:在勺子外裹上毛巾,勺子不烫手。生4:把手在冷水里浸湿后再拿,勺子烫手好一点。生5:用夹子把勺子夹起来,勺子烫不了手。师:工人叔叔也很聪明,在勺子上装个柄(倒上热水)倒上热水后手拿在什么地方不烫手﹖生… 相似文献
6.
师(拿气球的手故意松开):气球怎么了?
生:气球飞走了。
师:你们想玩吗?老师有要求:1.试一试。拿气球的手慢慢松开,对着气球口的手掌有什么感觉?2.画一画。用箭头画出气球运动的方向和气球喷气的方向。 相似文献
7.
8.
9.
广告传播中品牌视觉触点的利用 总被引:1,自引:0,他引:1
广告传播使品牌成功与否取决品牌在传播中的表述能力,品牌表述能力的核心即是我们研究的品牌传播中的受众视觉触点。 相似文献
10.
师(拿气球的手故意松开):气球怎么了?生:气球飞走了。师:你们想玩吗?老师有要求:1.试一试。拿气球的手慢慢松开,对着气球口的手掌有什么感觉?2.画一画。用箭头画出气球运动的方向和气球喷气的方向。师:请同学们汇报。生1:对着气球口的手掌感觉有风。师:风从哪里来?生2:风从气球里面出来。师:气球里怎么会有风出来呢?生3:气球里空气流出来形成风。生4:气球壁有弹性,把空气压出来。师:请同学们画出气球的运动方向和喷气方向,看能否发现什么规律?生5:气球运动方向和喷气方向相反。师:是什么力量使气球飞起来?生6:是气球里压缩空气冲出来的力量… 相似文献