新课改下高中语文教学中的“问题教学法”

新课程改革《普通高中语文课程标准（实验）》明确指出：注意观察语言、文学和中外文化现象．学生从习以为常的事实和过程中发现问题．培养他们探究意识和发现问题的敏感性。高中的语文教学,不仅要传授汉语言的字、河、句、篇及语法、逻辑、修辞等多方面的知识,而且要培养听、说、读、写等方面的能力,还要对学生进行健康的思想教育和情感的陶冶。