中小企业咨询服务模式研究

在调查、分析利用管理咨询服务主要障碍因素的基础上,提出建立中小企业咨询服务体系的构想,致力于降低咨询服务的门槛,为企业提供具有针对性和高效用的咨询服务。     

砂土液化研究综述

阐述了砂土液化的机理及影响因素,推荐挖除方法、避开方法、加密法、深基础方法、桩基法等几种抗液化措施。     

几何教学也可以“低起点,大容量”——《平行线判定与性质》练习课反思

一、教学设计根据《义务教育初中数学课程标准(2011年版)》的要求,图形与几何部分的整体教学目标确定为:在探索、发现、确认、证明图形性质的过程中,借助几何直观,把复杂的数学问题变得简明、形象,发展空间观念和推理能力。基于课程标准的要求和学生的实际情况,综合考虑学生的年龄和认知特点,本次练习课的设计思路遵循“低起点,大容量”,在内容的呈现方式上,从最基本的“三线八角”入手,复习平行线的判定方法和平行线的性质,然后通过例题呈现“综合法”和“分析法”两种不同的解题思路,发散学生思维,最后设计可“添加辅助线”的题目,开拓学生们的眼界。在整堂课的教学过程中,时时刻刻渗透方法教学,总结提炼本节课所给题目运用的方法,同时也体现了“方法教学”与“问题生成—实验探究—目标验证”交相辉映。     

浅谈以学生为中心的初中音乐教学策略

作为素质教育不可或缺的一个部分,音乐教学以其特有的多元性和新鲜感在学校教育中独占鳌头。音乐学科不仅是学生喜爱学习的学科,还是能让学生得到充分发展的学科。在这样的要求和背景下,初中音乐教师应该对自己的教学策略进行改进和优化,以学生为中心,调动学生的学习主动性,让学生能在音乐课堂中快乐学习,从而提高整体音乐素质,补足以往应试教育缺陷。