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1.
论国防研究型大学数字图书馆建设 总被引:2,自引:0,他引:2
国防研究型大学应将服务型和用户型作为新时期数字图书馆建设与发展的目标,应以数字信息资源建设为核心内容,坚持针对国防科学研究内容的专业化、统一规范协议的标准化、技术先进性与投入实用性并重、网络系统安全性与数据可靠性双保障、协作发展的共建与共享等建设原则,采取适应国防科学技术发展需要加大研究性数字信息资源建设力度、大力加强本馆特色文献信息资源数字化、积极参与数字信息资源的协作共建、努力完善数字化信息资源服务体系、培养高素质的人才队伍等建设策略。 相似文献
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苟国旗 《四川师范学院学报》2007,(1):102-104
沈从文“读大书”的教育经历,使他获得了学校教育无法养成的多种智慧、能力和品质。他“读大书”的教育观念蕴含着中国传统“天人舍一”的文化精神,对当代教育有着重要的启示意义。 相似文献
4.
新课程在遵循学生全面发展的原则下,注重分析问题和解决问题的具体过程,强调合作探究、自主学习的重要性,从而实现教是为了不教的目的。而语文教学尤其是在阅读教 相似文献
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新课程推动课堂教学改革,在新课程理念下。我们的课堂要多给学生创设相互交流的空间、时间,让学生在自主研究合作中产生真知灼见,使我们的教学过程在心与心的交流、情与情的感染、生命与生命的对话中生成新知识。让我们的教师与新课程改 相似文献
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7.
有效建立各利益相关主体间的信任机制是成人技能认证高质量发展的关键。区块链技术具有数据透明、不易篡改、可追溯等优势,被认为是解决信任与安全问题的理想方案。将区块链技术应用于成人技能认证,可促进数据开放共享与多源融汇,增强数据安全保障与溯源核验,构建按需定制的信任规则机制,驱动多主体参与的协同式治理,为成人技能认证高质量发展提供新动能。而利用区块链技术建立与维系利益相关主体间的信任关系,进而构建稳健的成人技能认证信任生态,是推动成人技能认证高质量发展的核心要义。区块链技术应用可贯穿技能认证数据生成、流通与反馈的全链条,通过促进短期信用与长期信任的互动共生与累进转化,助力构建以信任为核心的成人技能认证系统。在就业优先战略背景下,区块链赋能成人技能认证高质量发展,还需弥合信息鸿沟,降低用工关系中的信息不确定性;降低交易成本,筑牢成人技能认证高质量发展的基础支撑;激励多方协同,营造多主体协同参与的技能认证生态。 相似文献
8.
发展学生的思维能力是小学数学的重要任务之一。虽然越来越多的教师更加重视学生学习的思维过程,但就目前学生思维状况来看,仍很不充分。下面笔者就如何培养学生思维能力谈谈自己的认识与实践。 相似文献
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学习数学课程的目标,教会学生学会数学,会学数学,对一个人的终身发展意义重大,是一个数学教师的责任和使命。而上好每节数学课是学习数学的关键之所在,师生双方共同努力,是上好课的前提。当然,教师要具备精深的专业知识,良好的数学素养,准确的数学表达,渊博的知识,还要有感染学生的人格魅力,才能组织好课堂,有效地驾驭课堂,具体到数学课堂,还要做到以下几方面: 相似文献
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为了推动北京高校图书馆群众体育活动的开展,北京高校图工委从1988年开始举办田径运动会,每三年轮流举办一次。4月21日上午,沐浴着和煦的春风,首都高校图书馆第七届田径运动会在北京邮电大学体育场隆重举行。来自清华大学、北京师范大学、北京理工大学等35所高校图书馆的代表队1500多人参加了此次盛会,800多名运动员参加了42个比赛项目的角逐。上午8:40,国旗方阵、鲜花方阵、红旗方阵、裁判员代表队顺序入场。运动员方队迈着整齐的步伐依次走过主席台。不同的方阵身穿不同颜色的服装,高举不同的旗帜、横幅,喊着不同的口号,展现着意气风发、… 相似文献