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在高中语文单元教学设计中,可以采取以下策略:围绕选文文体进行设计,以突显整体性;围绕单元序言进行设计,以突出主题性;围绕单元任务进行设计,以突出情境性。  相似文献   
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随着经济、科技的迅速发展和社会生活节奏的加快,人们的阅读习惯、阅读心理、阅读对象和阅读方式都已发生了极大变化,"信息爆炸"使得人们需要一种更为形象直观的报道形式来解释分析各种错综复杂的新闻事件,这就使得新闻图片具有不可替代的独特作用.  相似文献   
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