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蒋金香 《中国教师》2009,(Z1):415-415
花季岁月里的中学生,其记忆力正处于黄金时期,大量背诵古今中外的经典诗文,对于自己的一生,有百利而无一害!如何使学生提高背诵效率呢?本文从顺序记忆法、情节记忆法、线索记忆法、情境记忆法、画面记忆法五个方面来说明。  相似文献   
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