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铁路行业高职院校产学研结合具有鲜明的自身特点和难得的机遇,既要遵循产学研结合的一般原则,又要注重发挥自身的行业特色及优势、依托行(企)业资源和政府支持、强化特色典型模式探索研究. 相似文献
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铁路行业高职院校产学研结合具有鲜明的自身特点和难得的机遇,既要遵循产学研结合的一般原则,又要注重发挥自身的行业特色及优势、依托行(企)业资源和政府支持、强化特色典型模式探索研究。 相似文献
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铁路行业高职院校产学研结合具有鲜明的自身特点和难得的机遇,既要遵循产学研结合的一般原则,又要注重发挥自身的行业特色及优势、依托行(企)业资源和政府支持、强化特色典型模式探索研究。 相似文献
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增强高校网络思想政治教育实效性研究 总被引:7,自引:1,他引:6
要全面加强校园网的建设,使其成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要手段,就要创新教育理念和教育方法,把握当前的现状,分析存在的问题,才能真正增强高校网络思想政治教育的有效性。 相似文献
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高职教育具有职业教育和高等教育的双重属性,高职院校应以素质教育为特色构建人才培养模式。依据学生职业发展的需要,注重提升专业技能,注重开发智慧潜能,注重形成健全人格,使学生成长为集技术高超的能者、品德高尚的智者、持续发展的强者于一身的应用型人才。 相似文献
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就业导向下高职院校的组织变革策略 总被引:2,自引:0,他引:2
高职教育以就业为导向就是要紧贴社会需求办学,按照社会需求变革,随着社会需求发展。作为自组织系统,高职院校需要根据其外部和内部环境的变化,及时改变自身的结构,以随时把握高等职业技术应用型人才的市场有效需求,以及对这类人才知识、能力、素质的具体要求,从而确立起适应当地经济社会发展需要的培养目标、规格和方案,制订相应的质量监控和保障体系。为了做到专业设置与企业需求相协调、技能训练与岗位要求相协调、培养目标与用人标准相协调,保证所培养的人才适销对路乃至供不应求,高职院校有必要对自身组织结构系统实施有效变革。 相似文献
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高职教育具有职业教育和高等教育的双重属性。在高职教育的特殊场域中,人才培养的目标指向应当是“手脑心合一”(技能+智慧+人格),即依据学生职业发展的需要,注重提升专业技能,注重开发智慧潜能,注重形成健全人格,使学生成长为集技术高超的能者、品德高尚的智者、持续发展的强者于一身的应用型人才。 相似文献
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高校辅导员工作满意度与归属感的关系研究 总被引:2,自引:0,他引:2
为了解辅导员对工作的满意度与其工作归属感之间的关系,进一步加强辅导员队伍建设,提升辅导员队伍进行大学生思想政治教育工作的水平,对辅导员进行了调查研究,从影响辅导员工作满意度的工作回报、工作条件、工作价值、工作本身和人际关系这五个维度测量辅导员对工作的归属感。并在调研的基础上提出,要高度重视辅导员工作,培养思想政治教育工作专门人才,不断完善辅导员队伍的激励和保障机制。 相似文献