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詹坤然 《大观周刊》2012,(44):301-301
诗歌作为历史最久、流行最广的文学体裁,在博大深厚的中华文化中占有非常重要的地位,是中华民族伟大创造的结晶。中学语文尤其是高中语文教学中,诗歌教学占有重要的位置。本文分析了当前高中语文诗歌教学中存在的问题,并提出了几点建议。  相似文献   
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