论网络传播新语境下电视媒体对突发事件的舆论引导

随着社会主义民主进程的推进和应对突发事件经验的不断积累,国内传统媒体在应对突发事件中的表现与以前相比已经有了历史性的进步,但遗憾与不足依然存在,而网络新媒体的异军突起,对传统媒体又是一场严峻的考验.本文以电视传媒的视角,对在网络传播新语境下如何提高对突发事件的舆论引导水平的命题作了初步探讨.     

浅析信息技术和初中英语教学的有机融合

正英语课程标准指出:积极利用音像、多媒体以及网络等现代教学资源,丰富教学内容和形式。可见以信息技术为代表的教学辅助手段对英语教学的重要性。英语是一门语言学科,着重培养学生听、说、读、写能力,但在以汉语为母语环境下,英语教师如何将信息技术无痕地融入到英语课堂教学中,从而帮助学生突破学习中的困难,获得语言综合能力的发展呢?一、巧借信息技术,优化"听力"教学英语听力教学是学好英语的第一步,也是最重要的基础,传     

新闻记者如何保护被采访对象的隐私

<正>新闻侵权是指通过新闻媒介侵害公民、法人或其他组织的名誉权、隐私权、姓名权、名称权及其他合法权益的行为。笔者单就如何保护被采访对象的隐私权谈谈自己的见解。认识隐私更新观念“为人不做亏心事,半夜不怕鬼叫门!”这常常是现实生活中一些因揭别人的“短”而遭到当事人责问时理直气壮的回答。这些人不知道,除了“亏心事”之外,公民还有“保持其与社会及他人无关     

浅谈如何提高初中生英语阅读能力

当今社会知识日新月异,科技突飞猛进.为了满足社会的发展需要以及学生的兴趣与爱好,为了能更直接、迅速地了解世界科技发展的最新动态,学生必须具备良好的英语语言能力.英语语言的能力包括听、说、读、写的能力,其中阅读能力至关重要.     

学习动机和学习策略对外语学习的影响

在外语学习的教学中,学习动机受到教育者的重视,因为学习动机作为非智力因素,相对于智力因素来说,具有不稳定性,更需要教育者特别关注.学习策略不仅重要,而且最复杂,但是学习策略可以通过培训的途径使学习者掌握,并能在外语学习的过程中加以运用. 在承认学习动机和学习策略非常重要的前提下,具体而言,它们对外语学习有哪些方面的影响呢?     

播音员如何提高对新闻稿件的理解把握能力

“用声音和情感去打动每个人的心灵。”这就要求一个优秀的新闻播音员必须具备扎实的语言基本功、娴熟的表达技巧等等, 套用专家的说法就叫“智能结构”。