体育游戏在小学体育教学中的运用状况研究

现在的小学更应该重视体育课的开展,重视培养学生对体育运动的兴趣,培养他们终身体育的观念,使他们不仅在体育课中"玩儿"得快乐,同时学到知识,锻炼身体,也达到了"健康第一"的目的。这也是国家体育部为加强青少年体质而实施"阳光体育运动"的目的所在。体育游戏作为体育教学的一个重要手段,它在体育教学中的运用应该更加广泛,作用也更加突出。     

教学中学生情商开发探讨

国家教育部2001年制定的《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:"改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程".由此看出,情感成为了新课程目标的重要组成部分.如何开发学生的情商便成了教育者研究的课题.本文依据情商的理论依据和教育意义,分析情商的教育现状,初步探讨"教学中学生情商开发模式".     

浅析电气自动化控制中的人工智能应用

人工智能是一门新的技术科学,它的研究、开发是为了模拟、延伸和扩展人的智能,这是一种理论、方法、技术及应用系统。电气自动化是研究与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理等领域的一门学科。随着现代技术的发展,为了减少运行成本,提高工作效率,把人工智能的先进研究成果与电气自动化控制相结合,实现了技术的又一次突破。     

中专德育课程任务驱动教学法

建构主义理论指导下的任务驱动教学法是教师推崇的教学方法,本文在教学实践基础上,对任务驱动教学法在中专德育课中的应用进行了一些探索,以及在中专德育课中应用任务驱动教学法应注意的几个问题。     

学校心理危机预警机制的初步构建

近年来学生心理危机现象呈上升趋势,建立学校心理危机预警机制刻不容缓。分析心理危机概念界定及其发生的条件;论述学校心理危机预警的必然性和必要性以及学校心理危机预警的原理与方法;从预警对象、预警时期、预警指标和预警信息评估四个方面对学校心理危机预警机制进行初步建构,并重点阐述学校心理危机预警指标体系的构建。     

马来半岛地区南岛语民族的形成初探

南岛语民族是一个重要的民族群体,这个民族群体主要分布在东南亚的海岛地区,是海岛地区的主体民族。但研究表明,这个民族群体并不是当地的土著,而是后来才迁徙过来的。大约在新石器时期,南岛语民族的先民已来到马来半岛地区。但在早期历史上,其势力还比较弱小,没有形成一个统一的中央集权国家。直到公元15世纪初马六甲崛起后,马来半岛的现代民族--马来人才得以形成。