谈职业技能大赛对《机器人技术应用》课程建设的引领作用

通过分析连续三届的全国职业院校职业技能大赛——机器人应用赛项的知识点和能力点,对应用电子技术专业开设的《机器人技术应用》课程进行了项目化重组,对教学内容和教学过程都进行了重新设计,以提高本门课程在教学过程中的效果。     

新闻的幽默性

新闻,可不可以用幽默手法来写?新闻能不能幽默?这是个有争议的问题。笔者结合新闻实践,谈谈自己的观点。我认为,有的新闻可以用幽默的笔法来写,新闻可以幽默。这是因为:幽默是在现实生活中普遍存在的,作为现实生活最新记录的新闻,为什么不能反映这种存在呢有位哲人说:“幽默是聪明人的财富”。而聪明人应该也经常是新闻报道的对象。这个人讲话很幽默,把深刻的道理寓于浅显有趣的比喻之中,使人听了会心微笑或大笑,笑中受到启发。记者把它写进新闻,既能使新闻生     

基于工作过程的高频电子电路课程改革

提出基于工作过程的《高频电子电路》课程的情境教学模式改革,对优化后的情境教学模式进行了详细说明,在此基础上提出"情境→目标→任务"的教学链条,并以实际例子从理论教学和实践教学两方面谈了具体实施方法,对项目课程实施的条件进行了分析。     

现代化视域下我国职业教育文化自信的提升北大核心

作为国民教育体系的重要组成部分,职业教育对推进教育现代化乃至中国特色社会主义现代化的意义重大。然而,多种缘由致使其文化功能常被忽视,长期以来缺乏文化自觉影响了职业教育走向现代化的进程。我国职业教育有文化自信的必要和基础,其在促进我国优秀传统文化的传播、传承与创新上有独特的作用。职业教育的文化自信提升符合其自身发展规律的需要,需要通过多种路径来实现。     

关于新闻幽默性的思考

新闻,可不可以用幽默手法来写,新闻能不能幽默?这是个挺有争议的问题。笔者结合新闻实践,谈谈自己的观点。笔者认为,新闻可以用幽默的笔法来写,新闻可以幽默。这是因为:幽默是在现实生活中普遍存在的,做为现实生活最新记录的新闻,为什么不能反映这种存在呢?有位哲人说:“幽默是聪明人的财富”,而聪明人应该也经常是新闻报道的对象。这个人讲话很幽默,把深刻的道理寓于浅显有趣的比喻之中,使人听了会心微笑或大笑,笑中受到启发。记者把它写进新闻,既能使新闻生辉,又不失于新闻真实,有何不可呢?还有些新闻事     

《自动控制原理》课程中的唯物辩证法

文章阐述将唯物辩证法的分析方法运用于《自动控制原理》课程教学,说明教学过程在唯物辩证法哲学思想的指导下能够取得好的教学效果。