新中国图书馆事业发展的一次浪潮——记“全国图书协调方案”及其协作、协调活动

1957年<全国图书协调方案>的公布以及国家科学规划委员会"图书小组"的设立,使我国的图书馆事业走上了全面规划,统筹安排,资源共享的道路,并以此带动了图书馆的十部培养与业务学习,逐渐形成了新中国图书馆事业在20世纪50年代末、60年代初的发展高潮.参考文献5.     

在走向市场经济过程中图书馆为农业经济服务的理论与实践

在走向市场经济过程中图书馆为农业经济服务的理论与实践赵华英Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｗｈｉｌｅａｄａｐｔｉｎｇｔｈｅｍｓｅｌｖｅｓｔｏｔｈｅｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｏｆｍａｒｋｅｔｅｃｏｎｏｍｙｔｏｓｅｒｖｅｔｈｅｐｏｌｉｃｙ－ｍａｋｉｎｇａｎｄｌｅａｄｉｎｇ...     

基于工作过程导向的"柱状"职业教育课程模式构想

职业教育机构帮助受教育者获取职业能力是当前职业教育的主要任务。基于过程导向的职业教育课程改革构想．强调通过改革课程实施中教学内容的组织次序,使能力习得过程从“金字塔”式向“柱状”式转变,以适应技术的快速更新对从业者的要求。     

编一个动物童话故事

训练要求我们都是伴随着童话长大的。在妈妈、奶奶的怀抱中,在幼儿园的教室里,经常会入迷地听着一个又一个美丽动人的童话故事,《龟兔赛跑》、《青蛙王子》、《白雪公主》、《丑小鸭》……上了小学,我们不仅在课本上学过许多童话,还在课外读了更多的童话。既然我们爱听、爱看童话故事,为什么不自己试着编一个童话故事呢?请你任选几个动物,想像一下,在这几个动物之间发生些什么事,编一个童话故事。先讲给同学们听一听,再写下来。作文指导重点指导:写童话,一定要了解童话的三个特点:一是在童话中常常采用夸张的修辞手法,也就是在描写事物时,有…     

五十多年前的一段回忆

从1964年的一张照片,回忆了1957年以后,我国图书馆界在"全国图书协调方案"的指引下,开展的一些协作、交流活动.     

幼儿音乐教育与幼儿发展

音乐具有独特的魅力,它能唤起幼儿的好奇心。尤其在学前阶级,音乐教育更能发掘幼儿的潜能,塑造幼儿健康活泼的个性,促进幼儿全面和谐的发展。因此,本文试图改变传统的音乐教学模式,以一种全新的方式来指引幼儿的音乐教育,以此培养儿童的创造力和审美情操。