排序方式: 共有4条查询结果,搜索用时 78 毫秒
1
1.
2.
低学级学生常感到数学课枯燥无趣,影响到他们学好数学的积极性。怎样才能使他们感兴趣,我常用如下两种办法: 1.多让学生动手操作 好动是低年级学生的天性。抓住学生的这一特点,尽量让学生亲自动手实际操作,借助操作活动,激发学习兴趣。 如:在教学一年级“求两个数相差多少的应用题”时, 相似文献
3.
山东省实验小学在德育工作中,不喊空口号,不摆花架子,强调有的放矢,往重实际效果。他们常年做到“两项活动不间断,两本手册不离手”,有力地促进了学生的健康成长。 相似文献
4.
目前,我国档案事业正朝着现代化、标准化的先进水平迈进,金融档案工作也在不断发展。实现档案工作现代化与标准化,是每个金融档案工作者面临的一项重要任务。为此,笔者就金融档案的现代化与标准化谈一点看法。 相似文献
1