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赵懿 《现代教学》2009,(7):108-108
作为每天都与学生打交道的班主任,一言一行对于学生都有很大的影响,在与学生交流的过程中,更应该注意讲话的技巧。因此,班主任应做一个聆听者、接纳者和鼓励者。  相似文献   
3.
4.
赵懿  胡军 《陕西教育》2014,(5):20-21
[主题] 魏书生先生说“课堂是艺术园地,这一园地应该百花齐放,县至千花万花齐放。作为第一线教师就应当像蜜蜂一样。在教学的百花园中,到处采集于自己有用的花粉,回来以后,酿造自己课堂的蜜。集各家教法所长,结合自己的素质、性格特点以及学校和学生的实际,探索有自己特色的教学方法。”  相似文献   
5.
    
她双手托着腮,眼睛直直地盯着那个字,似乎要从它上面看出些什么似的。快要开学了,可她的费用还没有着落,妈妈叫她去向爸爸要,可是……她满心无奈。她没有心情学习,失落地走在大街上。街上,秋风卷  相似文献   
6.
赵懿 《现代教学》2010,(1):144-144
案例 “你的字怎么就不能好好写呢?难道写端正有那么难吗?”望着眼前的小A无所谓的态度,我也只能徒叹无奈。六年级的第一次作业,这个孩子的字就写得东倒西歪,作业本乱得让人无法批改。刚开始,我还不厌其烦地让他一遍一遍重写。  相似文献   
7.
赵懿 《新读写》2022,(Z1):24-34
<正>【复习指导】一、说明文阅读的要求1.阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法。2.能把握文章的基本观点,获取主要信息。3.阅读科技作品,还应注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想。近年来,各地中考对说明文考查,主要从要点概括、说明方法、说明顺序,词语、语段的作用,语言赏析和结合实际生活的拓展延伸等进行命题。  相似文献   
8.
周持  赵懿 《兰台世界》2022,(7):23-25
从学生与教师两个不同角度,深入分析了档案史料融入高校思政课堂“四史”教育的意义:通过档案史料使学生掌握地点记忆法与理解记忆法,利用档案史料促进启发式教学与探究式教学。在此基础上提出了高校思政课堂“四史”教育引入档案史料的具体方式:将档案史料引入课堂,带领学生参观档案展览,引导学生阅读档案文献。  相似文献   
9.
漂亮女人多半不读书。因为没有时间,约会、跳舞、卡拉OK、选美,数不胜数,而且女人一旦漂亮还需要十年寒窗苦读来撑台面吗?胸无点墨又何妨?漂亮女人是大众的宠儿,不管走到哪儿都是耀眼夺目,光彩照人,升职、加薪、择偶、招工都占优势。相比之下,丑女人可就完全不同了,带着一副平常的面孔,饱受冷落的尴尬,偶有勇者与漂亮女人并排而行,欲一决高下,却总落得丢盔弃甲、狼狈而逃的下场。  相似文献   
10.
游万春园     
今天,老师带领我们游览了位于广门乡的万春园。跨进大门,首先映入眼帘的是一个由无数盆菊花装饰成的小花坛。远远望去,五彩缤纷,绚丽多姿:白色的、黄色的、红色的、紫色的……它们在微风中喷吐着醉人的芬芳,引来蝴蝶翩翩起舞,招来蜜蜂嗡嗡欢唱。  相似文献   
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