生物医学传感器的双语教学初探

生物医学传感器和测量过程是一个在生物医学工程中的重要课程,想要深刻的了解这样的课程,最好的办法是从双种语言教学中去试探,学生可以掌握生物医学工程的一些传感器的基本原理,基本的电子和传感器的实际应用案例。在课程结束后,学生将了解传感器的工作,一种语言只能单方面的学习生物医学传感器,双语教学则可以从各个角度更进一步的学习并且可以学习如何选择针对特定应用的传感器。生物医学传感器的双语教学初探目的是提供一个实用扩展的平台,也将帮助他们在这个领域未来的研究做好准备。     

对初中语文综合性学习的几点思考

综合性学习课程是一门全新的课型,也是新一轮课程改革的一项重要内容。语文综合性学习充分体现了语文学习内容的丰富性,学习途径的多样性,学习过程的实践性和学习目标的综合性等特点。如何上好语文综     

引入临床路径理念 提高护生实习质量

目的：将临床路径理念引入实习教学工作中,提高护生实习质量。方法：将120名护生随机分为两组．实验组采用根据临床路径理念制定的实习路径进行教学,对照组采用传统教学法,评价其教学效果。结果：两组护生实习满意度和考核成绩均有显著差异,实验组显著高于对照组。结论：实习路径能显著提高实习质量。     

在军校中开展数学建模教学的作用

数学建模能激发学员的学习兴趣,培养学员创新意识和创造思维能力,训练学员快速获取信息和资料的能力,培养学员团队合作意识和团结协作精神,是数学知识和应用能力共同提高的最佳结合点。本文主要分析了数学建模对学员综合能力培养的作用,结合教学实践对建模教学的作用进行了初步的探讨。