论九十年代我军院校图书情报事业发展战略

我军院校图书情报事业是我国图书情报事业的重要组成部分,在整个国家图书情报系统中,军队院校图书情报系统也是一个举足轻重的分支系统。因此,其系统功能的发挥,对我国图书情报事业的整体发展具有很大的影响。据1990年统计,目前全军105所院校图书馆有各类工作人员2661人,其中专业人员1253人,大专以上文化程度的占84.6%,受过图书馆学情报学专业训练的占31.7%,藏书总量为2350万册(份),馆舍总面积为371900平方米,拥有微机132台,小型机6台,复印机已普及,部分馆有胶印机、图     

提高技工教育实习课质量的研究

做好学生实习前的动员工作,课题理论的讲解,实习中的注意事项,使学生明确这次实习的目标、内容和要求,从而解决学生对实习的重视程度,不断增强实习动力;这是提高学生实习成效的关键;写好实习总结,主要就是总结学生在这次实习过程中的技能要点,将课题的关键知识点一一记录下来。     

多相多向流的复维水力半径

本文提出了复维水力半径的概念，将以往之实变函数水力半径概念扩展到了复变函数域，并且在多相流体动力计算中加予应用。     

经济体制变革时期的广播电视教育

经济体制变革时期的广播电视教育张冀生，王玲芝《中国教育改革和发展纲要》指出：“建立社会主义市场经济体制，加快改革开放和现代化建设步伐，进一步解放和发展生产力，使国民经济整体素质和综合国力都迈上一个新台阶。这对教育工作既是难得的机遇，又提出了新的任务和...     

“双一流”建设成效评价中案例指标的特征、问题与反思

案例指标已成我国高等教育评价的重要依据。以首轮“双一流”建设周期总结中137所高等学校提交的1 353个典型案例为样本,以《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》确定的建设任务和改革任务为聚焦点,分析案例指标总体特征和使用中存在的问题。典型案例在任务覆盖面、结构完整性、成效呈现、证据形式及其来源等方面呈现四个特征,即案例指标指向的建设任务和改革任务不均衡,案例指标构成要素缺失的案例数量少但涉及学校范围广,案例呈现的建设成效与“双一流”建设战略目标有差距,建设成效的证据形式未能完全摆脱已有定量评价的弊端。“双一流”建设战略目标和建设任务决定案例指标在其成效评价中具有适切性,案例指标的使用价值有待进一步挖掘。建设任务的实际成效作为案例的核心部分,如何呈现和评价仍然缺乏标准,亟待研究。案例指标中佐证建设成效的证据形式及其来源亟待拓展,作为评价指标的典型案例需有更为翔实的撰写要求与评分细则。     

龙年赴日看钓具

感悟2012日本国际钓具展 应日本达亿瓦钓具公司的邀请，我和夫人张淑妙及郑州太平洋渔具呼景阳总经理一行3人，在广州达亿瓦公司总经理佐佐木先生、执行总监张淑雯女士和业务担当小梁的陪同下，于2012年3月22日出发，赴日参观2012年日本国际钓具展。     

"集体备课,轮班上课"教学方法的几点设想

纵观古今中外的教育,最重大的一次变革莫过于从"师徒式教学模式"到"班级授课制模式"的转变,这种教学模式的转变,使世界的教育走上了集体化、规模化、产业化、高效化的局面,这是人类历史上最伟大的进步,但是,随着时代的发展,这种班级授课制也逐渐体现出诸多缺点.