一氧化碳与氧化铁的反应实验改进

由于工业炼铁与学生生活实际联系不多,因此2012版上海教育出版社的九年级化学教科书在“铁的冶炼”教学中安排了“一氧化碳与氧化铁的反应”实验,实验装置如图1所示,旨在模拟高炉炼铁的化学原理.     

土壤含水量测定方法综述

对土壤含水量的测定方法进行了综述,包括烘干称重法、土壤水分传感器法、射线测定法、介电特性法、核磁共振法、分离示踪剂法、遥感法测定土壤含水量的原理,提出了在土壤含水量的测定方法中存在的主要问题,展望了该领域的发展前景。     

初中化学理论课融入化学实验的尝试

化学理论课相对枯燥,而基础教育化学的学科特点是实验,因此在化学理论课中增补一些化学实验,可以帮助学生认识基本概念和基本理论,提高学生的学习兴趣,培养学生理论联系实践的能力.多年来,笔者积极尝试化学理论课融入化学实验的教学方式,取得了显著的教学效果.     

会议新闻写作实证分析

正《聊斋志异》中有这样一个故事情节:一位盲和尚能以鼻识文,判断文章高下,好文章焚之其香如兰,闻之回味不尽;坏文章焚之其臭无比,闻之令人作呕。这个故事是古人对文风的生动注解,古文尚且如此,新闻报道何尝不是这样?开会是常见的工作方式,也是新闻的重要来源,新闻的"富矿",在会议新闻占据时政版面"半壁江山"的今天,如何从会海里捞出活鱼?如何让会议新闻更耐读、有趣?几乎每家主流媒体都在研究、探索、实践,每位时政记者也都在琢磨,而且随着时代的发展,不仅读者的兴趣点会发生变化,会议本身也在发生着变化。因此,会议新闻写作的话题虽是老生常谈,却又常谈常新。