六种常用英语词汇教学策略

陶行知先生的生活教育理论指出：教育必须是生活的，一切教育必须通过生活才有效。针对班级外地生多，语文基础差，课外阅读量少，学生怕写作文等具体问题，我们以生活教育理论和课程改革理念为基础，努力建设开放而有活力的语文课程，使语文教学与生活、社会广泛联系，     

问号·鹦鹉

午饭后,我在家里玩,发现鸟笼上有个洞——有根木条断了。我把木条往里面推进去。过了一会儿,那根木条又翘起来了,笼里的一只鹦鹉趁机飞了出去。啊,我的鹦鹉逃走了!外婆对我说：“一只鹦鹉15元,这下你可闯祸啦!”其实,我心里并不十分懊恼。老师说过,小鸟是人类的朋友,它逃出去,也许是因为它想家了。这个小洞成全了它,也算是件好事。     

文化青年 艺术中国——从“第六届中国国际青年艺术周”开表音乐会说起

初秋时节的一个黄昏,北京世纪剧院传出的阵阵乐曲和咏叹调的旋律,仿佛为“秋老虎”淫威不减的京城送来的屡屡清凉。此即隆重举行的“第六届中国国际青年艺术周开幕式暨国际艺术比赛中国获奖选手音乐会”,郭淑珍、鲍蕙荞等老辈艺术家应邀与上千位观众共同欣赏音乐会;出席音乐会的还有文化部副部长杨至今。     

没有规矩,怎成方圆——关于小学数学课堂教学规范的探索

深入课堂教学多年,涉及小学数学四大领域内容,作为一线教师,教后感触颇深。使我们既看到了课堂教学新变化,也看到了课堂教学改革任务的繁重,同时也深刻感受到了数学课堂教学中教学规范的重要性。良好的课堂教学规范能保证教师有效地实施课程,全面完成学科教学任务,全面提高学生的学科素养,从而提高教学质量。以下是本人对建立良好的小学数学课堂教学规范的几点粗浅认识。一、巧妙组织,激发兴趣教师要重视组织教学,加强课堂管理,制定合理的课堂     

用Readability Analyzer 1.0分析《大学英语综合教程》课文难度的循序渐进性

本文测试了Readability Analyzer 1.0的效度及应用价值,并用其分析了《大学英语综合教程》课文难度的循序渐进性。对用Readability Analyzer 1.0分析大学英语教材课文难度的局限性及软件使用中应注意的问题进行了探讨。     

一片丹心照敦煌──甘肃人民出版社敦煌学出版四十年

甘肃人民出版社是敦煌故里最大的一家出版社,自１９５７年出版了第一本敦煌学著作《敦煌石窟艺术》之后,便以弘扬民族传统文化、推动敦煌学的发展为己任,四十年来出版的敦煌类图书达１７０余种,其中有４０余种图书获得省部级以上奖项,并有１０种图书获国家级奖项。出版内容涵盖了敦煌学的方方面面,是国内出版界出版此类图书最多的一家出版社。其中许多高质量的学术论著和研究成果填补了敦煌学研究的空白,代表着敦煌学研究的最高水平。 古人真迹弥足珍贵——敦煌遗书研究文献的出版 敦煌藏经洞遗书的发现,为研究中国历史提供了极其珍…     

没有规矩,怎成方圆——关于小学数学课堂教学规范的探索

深入课堂教学多年,涉及小学数学四大领域内容,作为一线教师,教后感触颇深。使我们既看到了课堂教学新变化,也看到了课堂教学改革任务的繁重,同时也深刻感受到了数学课堂教学中教学规范的重要性。良好的课堂教学规范能保证教师有效地实施课程,全面完成学科教学任务,全面提高学生的学科素养,从而提高教学质量。以下是本人对建立良好的小学数学课堂教学规范的几点粗浅认识。一、巧妙组织,激发兴趣教师要重视组织教学,加强课堂管理,制定合理的课堂