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英语综合能力之中阅读能力是一个极为重要的部分,对于阅读能力的要求也一直是大学生应该训练的一个主要项目。当代大学生获取相关的英语信息最直接的方法就是通过英语的阅读,因而,提高英语的阅读效率就显得尤为关键。笔者结合多年英语教学经验,就我校英语专业学生的阅读能力的障碍做了一个深入的因素分析,最后就提高阅读能力提出了相应的策略。 相似文献
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在外语教学理论中有三种阅读模式最为权威,即自下而上,自上而下和阅读互动模式。本文讨论这三种阅读模式的理论及利弊,并结合目前英语专业学生阅读教学实际现状探讨适合学生的阅读模式。 相似文献
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随着教育改革的不断深入,教师扮演的角色也随这改变,"合作学习法"在大学英语教学中则显得尤为重要。 相似文献
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