高中数学学案导学教学模式研究

学案的提出源于新课程“以学生为本”的教学理念,旨在建构一种新型有效的教学模式。数学素养是未来公民的基衣的文化素养,学案导学教学模式研究是以转变落后教学模式、促进学生主动学习为主导思想的一项研究。