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陈再励 《大观周刊》2013,(2):169-169
阅读能力在高中英语学习和使用英语的过程中起着举足轻重的作用。提高高中学生的阅读理解能力。对于高中学生在高考中取得好成绩、适应社会的需要和培养终身学习能力意义重大。教师应从高中学生的实际出发,充分利用课文教材,激发他们的学习动机.在培养他们良好阅读习惯的同时.让学生了解阅读课文理解题设计目的.通过扩大学生的阅读量及生词量,来丰富他们的英语背景知识.增强他们的语感.以达到提高他们阅读理解能力的目的。为了实现学生英语阅读的有效性.我谈谈高中英语阅读课文理解题的设计策略:  相似文献   
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