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陈文炎 《大观周刊》2013,(5):210-210
初中英语教学要富有感染力和吸引力,同时还需要开展一些形式丰富多样的课外活动,积极调动学生的情绪,让他们在英语的学习中,能够经常地处于旺盛的状态,只有这样才能保持学习的积极性,也才能由衷地乐于去参加英语的实践活动,并且在实践中不断地培养自己学习英语的能力。为了提高初中学生的英语水平,  相似文献   
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