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1.
当前,全世界有越来越多的学者用英语著述并在国际出版。我国的理工科学者积极参与,成果斐然,而人文社会科学(以下简称人文社科)研究圈却几乎毫无动静,广大学者仍热衷于用母语著述。党的十七大提出要推动我国哲学社会科学优秀人才和优秀成  相似文献   
2.
本文先是对高校英语教师科研发展研究现状、教育叙事研究基本内涵及研究过程做了简要解读,而后重点探讨了施教授的科研发展之路给我们带来的五点重要启示。  相似文献   
3.
再见,20121你好,2013!回忆过去一年,发现许多人和事历历在目。2012最受瞩目的怕是伦敦奥运会了。我关注最多的是体操,运动员们用自己的梦想演绎出一个个美丽的姿态,这是一种美的享受,然而,今年的体操比赛,于我而言,更是一种爱的体验。在参赛选手当中,我看见了一张脸.那脸在众多年轻的面孔中显得有些沧桑,然而在她身上却透出一种沉静稳重的气质。  相似文献   
4.
随着当代社会的快速发展和竞争的加剧,人们的精神生活面临着或大或小的问题,而作为社会群体之一的大学生也不可避免地存在着一定程度的心理问题。那么如何将心理学运用到高校学生的思想政治工作中?通过对学生进行的与心理学教育相结合的思想政治工作,帮助学生学会消除不良情绪,提高心理承受能力,促进身心健康发展,适应现代社会的发展。  相似文献   
5.
随着我国经济体制改革的深化和高等教育事业的快速发展,高校招生规模迅速扩大,高校毕业生就业问题显得日益突出,如何通过高校思想政治工作帮助当代大学生树立正确的择业观,转变就业观念,让学生更快更好地适应社会的发展已成为高校思想政治工作的重中之重。本文试图就此观点展开论述,希望能为高校的思想政治工作的展开与毕业生的就业择业等问题的解决提供借鉴的思路。  相似文献   
6.
笔者分别于20世纪90年代和2001年赴英国南安普顿大学、加的夫大学和爱丁堡大学等进行学术访问,曾旁听了一些英语语言学专业研究生课程,并参与了英国其他高校的一些  相似文献   
7.
叙事探究以个人故事为主要研究对象,通过理解与分析内容,提出意义与启示。本研究通过访谈与问卷。记录了S教授科研历程和高校英语教师的科研概况,旨在帮助高校英语教师提高学术能力,参与国际交流。经叙事探究和教师普访的对比分析,研究者认为S教授具有端正的学术兴趣和研究动机,善于从自身文化语境中汲取素材,立足本土,跨越学科界限,勇于创新交流。而多数普通教师的科研动机呈现出短期功利行为,缺乏系统性、学术积淀和交流能力。本研究的对比分析结论希望对众多的高校英语教师提供科研发展的启示。  相似文献   
8.
笔分别于20世纪90年代和2001年赴英国南安普顿大学、加的夫大学和爱丁堡大学等进行学术访问.曾旁听了一些英语语言学专业研究生课程.并参与了英国其他高校的一些研究生教学活动。回国后又调研了国内高校语言学专业硕士研究生的培养情况并兼任两门课程的授课任务。比较之中.深感两国的教学体系、培养  相似文献   
9.
随着我国经济体制改革的深化和高等教育事业的快速发展,高校招生规模迅速扩大,高校毕业生就业问题显得日益突出,如何通过高校思想政治工作帮助当代大学生树立正确的择业观,转变就业观念,让学生更快更好地适应社会的发展已成为高校思想政治工作的重中之重。本文试图就此观点展开论述,希望能为高校的思想政治工作的展开与毕业生的就业择业等问题的解决提供借鉴的思路。  相似文献   
10.
本届上海世博会各展馆的中英文主题词是绝妙的广告修辞艺术结晶,现结合一些常见的修辞形式点评如下:  相似文献   
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