活用导课方法,打造魅力课堂

正"教有法,但无定法",新课的导入也是如此。教师可以根据教学内容,结合学生求知欲强、活泼好动、富有想象等心理特点,精心编制导言、设计新课的导入,以调动学生学习的积极性。初中思想品德课课堂教学的导入方法多种多样,总结十几年来的课堂教学实践,我摸索出了以下几种典型的导入方法:一、时政导入法思想品德课程的性质决定了其教学必须体现时代性,要紧紧把握时代脉搏,抓住社会发展中的重点和热点,坚持与时俱进。     

雪峰山下的硬汉

每天清晨在雪峰山脚下的洗马中学．人们都会看到一个50多岁，身材高大的老师手扶拦杆在校门口微笑着迎接到校的师生。如果你没有看到他走路时手扶拐杖全身颤抖的情形，你很难把他和一个“二级甲等残疾人”联系起来他看起来是那样平凡、那样乐观。然而．就是他——湖南省忧秀教师易重礼用颤抖的双腿踏出了一个又一个奇迹。     

让德育“雨露”滋润学生心田——洪江市加强未成年人思想道德建设扫描

1．红色——传统教育老树发新芽。抓好革命传统教育是弘扬民族精神的有效途径。洪江市在实践“红色德育”的过程中，以“弘扬革命传统，培育民族精神”为基本要求，在各中小学校积极开展“爱国主义教育电影周”活动，逐一展播《开围大典》、《小兵张嘎》、《地道战》等影片。进而组织学生开展写观后感、小评论，讲述故事等系列活动，不断坚定青少年抑恶扬善的信念。同时，该市还充分发挥乡镇所在地的烈士塔和芷江受降坊、溆浦向警予纪念馆、会同粟裕公园等周边县市的爱国主义教育基地的作用，经常组织广大青少年学生前往参观学习，     

PN结物理特性及玻尔兹曼常数测定仪设计

阐述了PN结的物理特性,及根据PN结的物理特性测定玻尔兹曼常数的原理．设计出具有测量PN结的伏安特性、玻尔兹曼常数,实现PN结测温、温控等功能的“PN结物理特性及玻尔兹曼常数测定仪”．通过相关实验检测分析论述了仪器的可靠性．     

湿法消解原子吸收光谱法连续测定土壤中铜锌铅镉

以土壤标准样品为研究对象,比较了用湿法消解原子吸收光谱法和国标法两种不同前处理方法在测定土壤中铜、锌、铅、镉元素含量时的检出限、准确性、重现性等指标,以期为实验室土壤重金属检测提供更好、更快的方法．实验结果表明,采用湿法消解原子吸收光谱法进行前处理时,其检出限较国标法更优、测定值相对标准偏差更小,采用该方法测定的稳定性和精密度更好．同时,该方法可以进行批样处理,操作简便,对消解设备的要求也不高,因而适用于地市级仪器设备普通的科研单位和监测部门．     

四川省蔬菜市场准入制度实施中存在问题与对策

梳理了四川省蔬菜市场准入实施现状,分析了准入制度实施主要存在三大问题：重数量,轻质量;重形式,轻内容;重认证,轻监管.为此提出的对策建议是：制定法律法规配套的可操作性的细则,加大蔬菜全程监管力度,尝试“龙头企业＋合作社＋基地＋经销者”模式,推进“三位一体,整体推进”的品牌开发战略,加快完善蔬菜准入等制度的相关措施,以保证四川的蔬菜食物安全.     

让德育"雨露"滋润学生心田——洪江市加强未成年人思想道德建设扫描

一、以“三色德育”为载体,构建青少年思想道德教育的导向机制1.红色———传统教育老树发新芽。抓好革命传统教育是弘扬民族精神的有效途径。洪江市在实践“红色德育”的过程中,以“弘扬革命传统,培育民族精神”为基本要求,在各中小学校积极开展“爱国主义教育电影周”活动,逐     

PN结物理特性及玻尔兹曼常数测定仪设计

阐述了PN结的物理特性，及根据PN结的物理特性测定玻尔兹曼常数的原理．设计出具有测量PN结的伏安特性、玻尔兹曼常数，实现PN结测温、温控等功能的“PN结物理特性及玻尔兹曼常数测定仪”．通过相关实验检测分析论述了仪器的可靠性．     

洪江:教师向学生庄严宣誓

“忠诚人民教育事业,履行教师神圣职责,贯彻国家教育方针……”这是9月10日,洪江市实验中学100多位教师在校长易友文的带领下,面向全校1600余学生发出的铮铮誓言。教师向全体学生宣誓,是洪江市新推出的教育改革举措之一。其目的在于铸就崇高师德,鼓励教师积极投身教育事业,增强全市教师的使命感和责任心。日前,该市已有40000名中小学教师在教师节期间面向学生宣誓。据悉,该市教育局决定把教师宣誓作为一项制度予以确立,每年的开学典礼或教师节期间全市教师将进行宣誓活动。洪江:教师向学生庄严宣誓@易惜生 @陈武军 @舒长江…     

会议新闻拍摄小议

会议新闻有固定的模式,因此,很多人认为会议新闻拍摄起来很简单,台上、台下拍到就可以了。其实会议新闻拍摄是有讲究和技巧的。首先,要拍摄好会议背景。会议拍摄内容包括时间、地点、人物、会议的开始、经过和结束等六要素,这是记者在拍摄时需要格外注意的。在会议开始之前可以拍摄一些会议背景材料,例如,会场外面的布置如横幅等宣传标语,