调整顺序 适当增减——浅谈对初三新目标英语教学的几点体会

新目标“Go for it!”（九年级）新教材具有题材新颖、形式多样、贴近生活、关注学生等特点,深受老师、学生的喜爱。但在实际使用中,我发现它存在着词汇量过多,编排顺序不够合理,对话活动过多,背景知识过少等缺点。本文将就新教材的特点,以及笔者在实践中采用的教学方法调整课文的顺序,适当增加背景知识及语法知识,减少词汇及对话活动来进行阐述。     

高校图书馆员继续教育的途径和内容

21世纪是一个以技术经济和信息技术为标志的高科技时代.进入新世纪,高校图书馆的职能、服务方式和服务手段发生了重要转变,高校图书馆在学校教学和科研工作中的地位和作用日益增强,同时对图书馆员的业务工作能力和综合素质也提出了更高要求.如何适应新形势下高校图书馆的发展要求,建立一支高水平的图书馆员队伍,是当前高校图书馆需要解决的重要问题.继续教育是高校图书馆员更新知识、提高素质的重要途径.有效地开展图书馆员继续教育,对于适应信息时代图书馆职能的转变,培养大批高素质图书馆专门人才,加强高校图书馆质量建设具有重要意义.     

浅谈一所有热带特色的图书馆

华南热带作物学院就座落在海南省(海南岛)西部。主要从事作物研究工作,而热带作物学院图书馆,是全国唯一的一间热带和亚热带作物文献资料比较齐全的图书馆,总藏书量为19万册,热作图书约8000册左右,这些重要的文献资料对中国的热作事业的发展,对促进教学和科     

论热销榜对大学生从众消费行为的影响——以北京林业大学学生为例

以北京林业大学学生为例,在校内小型超市和小卖部进行实验,通过将各类产品以热销排行榜的方式公布于众,统计销售量的变化,观察分析大学生是否受热销榜的影响而产生从众行为.经由对实验数据的统计分析,研究者讨论得出实验中所产生的从众现象主要是真从众;就品牌个性的影响程度来说,热销排行对品牌个性弱的产品的影响程度较品牌个性强的产品...