首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   126篇
  免费   0篇
教育   86篇
科学研究   12篇
体育   1篇
综合类   1篇
文化理论   1篇
信息传播   25篇
  2024年   3篇
  2023年   2篇
  2022年   4篇
  2021年   1篇
  2020年   3篇
  2019年   2篇
  2017年   1篇
  2016年   2篇
  2015年   5篇
  2014年   9篇
  2013年   5篇
  2012年   13篇
  2011年   11篇
  2010年   7篇
  2009年   9篇
  2008年   6篇
  2007年   15篇
  2006年   8篇
  2005年   1篇
  2004年   7篇
  2003年   6篇
  2000年   3篇
  1999年   1篇
  1997年   1篇
  1996年   1篇
排序方式: 共有126条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
电子商务并不是一个新概念,可以说,在几十年前主机系统出现时就诞生了。但近年来,Internet的发展给了电子商务以新的活力,基于Internet的电子商务已经引起了全世界的关注。我国电子商务起步较晚,人们对电子商务的巨大潜力深信不疑;我国政府积极支持电子商务活动的开展,并计划制定了一系列相应的政策、法规等。但是应当看到,我国还存在一些"瓶颈"问题,严重地阻碍着电子商务的发展。  相似文献   
2.
“九五”中期,吉林省的国民经济已经步入高速发展期,由于城市电网结构不合理,经常出现供电“瓶颈”现象,严重制约了地方经济的发展,必须建立一个输、配、用相适应,经济合理、安全可靠的电网,以满足国民经济发展和人民生活质量提高对电力的需求。  相似文献   
3.
诚信的价值     
陈秀丽 《高中生》2011,(18):62-63
星期五的傍晚,一个贫穷的年轻艺人站在纽约的一个地铁站门口,拉着他的小提琴。琴声优美动听,虽然人们都急急忙忙地赶着回家过周末,但还是有很多人情不自禁地放慢了脚步,时不时地会有一些人在年轻艺人跟前的礼帽里放一些钱。  相似文献   
4.
陈秀丽 《今日教育》2007,(12):32-33
我国著名的教育家陈鹤琴先生说过:“幼稚教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼稚园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能发挥充分的功效。”随着网络时代的到来,互联网不仅给人们的生活增添了知识和乐趣,还给人们的交流和联系带来了方便和快捷,能否直接将网络作为教师与家长有效融合、密切联系的快捷通道,使双方进行思想融合,达成共同意见,形成观念认同的连心桥呢?作为幼儿教师,如何做好网络环境下的幼儿园家长工作呢?  相似文献   
5.
为了通过回顾与反思国内已有的关于有效学习影响因素的研究,总结已有研究的特点和不足,为今后的研究提供有益的借鉴,本文对国内有效学习影响因素研究做了述评。目前,学者们主要从学习目标、学习达到的条件、学习效率和学习层次这四个角度对有效学习进行定义,已有研究主要从有效学习的内外因素、心理结构、背景和过程三个方面分析有效学习的影响因素。  相似文献   
6.
为了研究代数形变理论,引入了Hom-代数的概念.事实上Hom-代数是经典结合代数的推广.首先介绍了dimodule的Hom型推广,即Hom-dimodule,并对其相关性质进行讨论.进一步研究了Hom-dimodule范畴与Hom D-方程R12R23=R23R12的关系,其中R∈Endk(MM)且M为Hom模.针对Hom双代数上的Hom-dimodule给出了Hom D-方程的一些解,并在Hom-dimodules范畴中构造FRT-型定理.这些结果推广并改进了dimodule范畴中的FRT-型定理.  相似文献   
7.
CHEN Xiu-li;WANG Lin-jiang;ZHU Wen-feng;HU Chang-zheng;ZHANG Bao-lin(College of Materials Science and Engineering,Guilin University of Technology,Guilin,Guangxi 541000,China)  相似文献   
8.
<正>研究性学习与校本课程都是新课程理念,虽然表达的方式不同,但是在内容、目标、评价等方面却是一致的。校本课程与平时常规课程有一定不同,它需要出新出彩,最好能与生活中的地理、社会上的热点有一定联系,而研究性学习与传统接受式学习也是相对的。所以,可以将两者有机结合起来,在有机整合的过程中引导学生自主探究开发,以学生为主体,彰显个性学习。  相似文献   
9.
在现实生活中,学习数学对有些学生来说是较为枯燥、抽象的,兴趣不浓、信心不足、学习被动,值得我们数学教师思考。结合自己教学成长过程,认为教学活动应以学生为本,要以学生的生命为本,以学生的自我发展、主动发展、个性发展为本,实现学生自主学习,个性发展。  相似文献   
10.
信息技术的广泛应用,革新了传统档案的形成、积累、管理和利用。随着现代办公技术和自动化程度的不断发展,在日常工作及公务活动中产生大量电子文件与纸质文件汇成了浩大的档案信息流,并将在相当时间内长期共存。如何更好的进行电子文件归档、管理,使之及时有效地服务于企业各项工作,这是档案工作面临的历史性变革的重大课题。本文根据工作实践就电子文件的归档和提高档案利用进行一些探索。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号