我国高等继续教育机构的自我评估模型

摘要：由于我国继续教育发展的时间比较短,没有针对继续教育的国家质量评估体系,而继续教育的质量又是继续教育培训机构生存和发展的根本,因此建立继续教育机构的自我评估体系就显得非常重要。自我评估的实施过程是继续教育机构不断探索、积累和改进继续教育质量的过程。自我评估模型则是实施自我评估的有效手段,是提升综合办学实力的有效工具,通过自我评估模型的使用可达到发现问题、持续改进不足的目的。     

试论场景设计在影片中的应用

美术场景设计使电影的形象、造型、光色等因素更加艺术化。美术场景设计能够让电影更进一步产生艺术意境。美术场景和电影关系密不可分。恰当的场景设计能为影视作品产生情景交融的艺术效果,直接影响着整部作品的风格和艺术水平。     

影视广告的视听语言探讨

视听语言是影视艺术重要的表达手段,通过对音乐、色彩、语言、音响的综合运用能够形象、立体、生动的传递信息.影视广告既需要科学的信息传递,又需要艺术的表达方式,探究影视广告视听语言的运用规律和使用方法,对实践具有一定的指导意义.本文首先阐述了影视广告中视听语言的重要性,进一步分析了影视广告中视听语言的调性,最后重点探讨了影视广告中视听语言具体的运用方法.     

基于生态视角的研究型大学继续教育发展思路探讨

研究型大学发展继续教育符合生态观,继续教育生态系统与大学生态系统的有机结合勾勒出大学发展继续教育的生态规划。研究型大学继续教育的发展定位是：立足优势,服务社会,引领高端;发展战略是：办学开放、项目领先、制度创新、精神导航。