浅谈小学英语自主学习能力培养

在全球大力推广"低碳生活"(low carbon living)的今天,如何实现英语课堂教学的"低碳"教学,实现"消除碳依赖",培养学生运用英语进行交际的能力,加强课堂上学生的语言实践活动,一直是亟待解决的问题。本文就此进行探索。     

关注流动人口子女教育问题,期盼和谐之美

本文对城市外来人口子女受教育的问题和现状进行了分析,提出了解决流动人口子女教育问题的对策和措施,指出了流动人口子女教育问题解决与否,是关系到国家局势的稳定,构建和谐社会大事。     

跨国文化意识培养与小学英语教学

语言与文化密不可分,学习语言必须学习文化。因此,在外语教学活动中,既要进行语言知识的教学,也要进行文化知识的教学。将英语教学与跨文化交际相结合,对提高英语教学具有重要意义。在英语教学过程中教师应努力培养学生的文化习得意识,使文化规范的教学与语言技能的培养同步进行。     

城市流动儿童心理问题分析和对策

改革开放以后,我国的城市化进程加快,大量的流动人口携带妻女进城务工。流动儿童,作为一个特殊的弱势群体,常常被视为城市中的边缘群体。权益往往容易被忽视,甚至受到不平等的对待。城市部分个体对他们的歧视,加上他们受到的家庭、学校教育相对落后,自身与城市儿童相比存在一定的相距,在这种情况下,流动儿童容易出现一系列的心理问题。本文就此作出分析和提出相应的对策。     

关注流动人口子女教育问题,期盼和谐之美

本文对城市外来人口子女受教育的问题和现状进行了分析,提出了解决流动人口子女教育问题的对策和措施,指出了流动人口子女教育问题解决与否,是关系到国家局势的稳定,构建和谐社会大事.     

跨国文化意识培养与小学英语教学

语言与文化密不可分,学习语言必须学习文化.因此,在外语教学活动中,既要进行语言知识的教学,也要进行文化知识的教学.将英语教学与跨文化交际相结合,对提高英语教学具有重要意义.在英语教学过程中教师应努力培养学生的文化习得意识,使文化规范的教学与语言技能的培养同步进行.