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马艳林 《高校图书情报论坛》2007,6(4):13-16
本文论述了网络信息资源编目的特点,并借鉴国外网络信息资源编目的先进经验,对我国实现网络信息资源的编目提出了几点思考与探讨。 相似文献
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马艳林 《语数外学习(初中版)》2014,(9):22-22
正在语文教学中面面俱到、事必躬亲确实不是个好办法,而且教师自己也有很多想不到、做不到的地方,更不可能顾及每一个学生。如果让学生自己去理解这些知识点、将之总结出来并形成文字,效果就大不一样了。采用"小组合作"的教学模式,能使这种效果得到最好体现。一、事物的正确答案不止一个——常规课堂之"小组合作"虽然陶行知先生早就有"小先生"之说,但课改前的课堂教学仍然是一言堂,即以教师为中心,教师从头讲到尾。现在的学 相似文献
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