马克思共产主义思想的发展脉络——以马克思三部著作为例

马克思在《1844年经济学哲学手稿》中,以人的全面解放为旨向、以扬弃异化劳动和私有财产为切入点,初步阐发了对共产主义的见解;在《共产党宣言》中,运用唯物史观科学论证了共产主义代替资本主义的必然性,深入阐释了共产主义社会的实现路径、革命条件、领导力量及共产主义的价值追求和目标要求等问题;在《哥达纲领批判》中,对过渡时期理论进行进一步论述的同时,首次提出共产主义社会发展阶段的思想,并明确指出每一阶段的特征和任务。三部著作中阐述的共产主义思想是一脉相承的,有着递进、深化和拓展的关系。在三部著作中,马克思都是基于所有制、人的自由和解放来考察共产主义的,这是理解马克思共产主义思想发展脉络的重要线索。     

西湖真西子——《饮湖上初晴后雨》赏析

北宋前期，苏轼任杭州府通判(地位略次于州府长官)。一天，他邀约几个朋友宴游西湖。西湖景致宜人，美不胜收。才情横溢的诗人苏轼有感而发，挥笔写下了脍炙人口的《饮湖上初晴后雨二首》，教材所选的是其中的一首。     

西湖真西子——《饮湖上初晴后雨》赏析

北宋前期,苏轼任杭州府通判(地位略次于州府长官)。一天,他邀约几个朋友宴游西湖。西湖景致宜人,美不胜收。才情横溢的诗人苏轼有感而发,挥笔写下了脍炙人口的《饮湖上初晴后雨二首》,教材所选的是其中的一首。这天,诗人与友人乘船游西湖,一边饮酒,一边叙情,题称“饮湖上”。初夏时节,天气乍晴乍雨,时而太阳高照,风光明丽;时而沥沥细雨,景色朦胧。题中的“初晴后雨”指的就是天气的变化情况。诗题仅用七个字就概括了出游的时间、地点及天气,可谓独具匠心。“初晴”的西湖景色究竟怎样?诗人用“水光潋滟”来写它的晴姿美。“潋滟”,是水波流…     

感恩活动伴我行 ——在感恩中体验快乐

通过开展以“学会感恩”为主题的少先队教育活动,让我们做一个“有感恩之心的人”。我们六(6)中队队员们刚刚接触“感恩”,都很好奇,不知为什么要感恩,怎么才能做到感恩。于是,我们开展了“说感恩、写感恩、     

浅析日语阅读能力培养中的文化导入

随着中日两国在文化和经贸往来的日益加深,日语人才的培养也呈上升趋势。但不同的文化背景,对实际的跨文化交际产生一定的影响。本文阐述了日语阅读能力培养中文化导入的重要意义,并对实际教学中导入应注意的原则和文化导入内容进行分析和介绍。通过文化导入环节使学生在丰富的文化知识背景中,不断提高阅读理解水平,进而全面提高跨文化交际能力。     

基于场所精神理论的校史馆空间设计探讨

校史馆是展示学校历史风貌、彰显学校办学传统与精神文化的场所。为更好地实现校史馆功能,根据场所精神理论,从参观者精神体验出发设计校史馆场所,塑造校史馆场所精神,建立校史馆与参观者的互动关系,引发参观者的空间认同。     

抓住机遇 开拓创新——江苏出版事业健步发展的一点体会

一 站在世纪之交的门槛上，回顾江苏省出版事业五十年来的发展历程，确实是百感交集，言难尽意。在众多的经验教训中，有一点在回顾过去、瞻望未来的时候，值得认真地加以思索体会，那就是：在地方出版事业的发展道路上，要以高度自觉，明察形势的演变，抓住机遇，开拓创新。这是事业健康、快速地发展的一大关键。     

关于日语否定副词与谓语共起关系的考察

本文通过分析三个常用否定副词在日语否定表达中的用法和意义,对日语否定表达中否定副词与谓语的共起关系进行考察与分析,为日语教育者提供教学建议,为日语学习者掌握否定副词及否定表达提供帮助。     

略论毛泽东同志“实事求是”思想对出版事业的指导

《略论毛泽东同志“实事求是”思想对出版事业的指导》一文,从历史到现实,论述了毛泽东同志“实事求是”的理论对中国出版事业的重要指导意义。     

对高职高专学生社团建设与管理的思考

文章阐述了学生社团在高职高专校园文化建设中的地位和作用，分析了高职高专学生社团建设和管理中存在的主要问题，并提出了建议。