谈如何提升“双减”之下的语文课堂教学效率

“双减”不是减学,而是高效且有质量的教学。“双减”之下,教师的教学水平是“减负”的关键之处,课堂教学是“减负”的主要渠道。《义务教育语文课程标准（2022年版）》指出,要凸显学生主体地位,关注学生个性化、多样化的学习和发展需求,增强课程适宜性。因此,作为语文教师,要不断研究如何提升语文课堂教学效率,并付诸实践,转变教学理念,创新教学方法,强化专业素质,提升课堂效率。     

让音乐课堂充满艺术魅力

《音乐课程标准》中的新教学理念,是以审美为核心,以兴趣、爱好为动力,既面对全体学生,又关注个性发展;既提倡学科综合,又鼓励音乐创造：既弘扬民族文化,     

论哈代的婚恋观——透视哈代主要小说的婚恋情节

通过分析哈代主要小说的婚恋情节,可以发现哈代的婚恋观从对传统的威塞克斯爱情婚姻生活的赞美到对维多利亚时期婚姻观念的猛烈抨击经历了三个阶段性的变化。哈代婚恋观的这种阶段性变化与哈代的个人经历以及哈代所处时代的社会变革是紧密联系的。理解哈代婚恋观的变化以及造成这种变化的根本原因,有助于加深对哈代小说创作思想的认识和对他的小说作品的解读。     

带他走出无声世界

宝宝太安静了,太乖了,因为他听不见。让我们帮助他走出无声世界吧,父母慈爱的声音,大自然各种美妙的声音是多么动听,他怎么能不听呢？! 妈妈给聪聪取这个小名,就是希望他将来能够耳聪目明,可是谁能想到,这个可爱乖巧的孩子居然有听力障碍!新生儿听力筛查和复查都没通过,经过医生检查和诊断，聪聪被确诊为中度听力障碍，对于这个新的三口之家来说，这个诊断无疑是个晴天霹雳!     

新课改 新教法

音乐新课程实施已经好几年了,随着对新课程、新理念的学习和认识的逐步加深,音乐课堂教学发生了可喜的变化,具体表现在音乐教学方式上有了三个方面的转变。一、由注重封闭教学,转向开放性教学传统教育观念把音乐学习囿于课堂、课本,囿于传授、训练。这样,教师只知道照本宣科,学生把知识学"死"了,把思维学"僵"了,音乐教学陷入了脱离情感审     

国立中央大学档案介绍

国立中央大学(以下简称中大),1928年5月成立于南京。1902年(光绪28年),张之洞创建三江师范学堂于南京。1905年(光绪31年),该校改称两江师范学堂。1911年(宣统3年),两江师范学堂停办。1914年,江宁各省立学校校长贾丰臻等建议筹设高等师范。1915年9月,南京高等师范学校在两江师范学堂原址建立。1920年南京高等师范学校校务会议决议筹建国立大学,经北洋政府国务院通过,设国立东南大学于南京。1921年9月,国立东     

思辨型作文“忠告”导写

孔子:"忠告而善道之,不可则止,毋自辱也。"意思是说:忠诚地劝告他,恰当地引导他,如果不听也就罢了,不要自取其辱。意大利报人兼发行人朗根尼西:"不要给我忠告,让我自己去犯错误。"小说家歌德:"接受忠告,就是增进一个人自己的能力。"美国批评家罗伯特·林德:"友谊绝不会忍受长期和频繁的忠告。"请全面理解上面名言含意,联系实际,以"忠告"为话题写一篇作文,     

干部档案工作要为干部再就业提供服务

一、认识到位,强化服务意识 企业干部再就业关系到国企改革的顺利进行,机关分流干部的安置和就业直接影响政府机构改革的成败.搞好这项工作,对巩固和发展安定团结的政治局面,全面推进建设有中国特色社会主义事业,具有十分重要的意义,这不仅是重大的经济问题,也是重大的政治问题;不仅是现实的紧迫问题,也是长远的战略问题.     

双侧外耳道闭锁如何治疗?

为宝宝"量身定制"的治疗方案,让父母放心、宝宝健康的贴身呵护。问题:宝宝双侧外耳道闭锁,希望得到贴身医生的治疗建议我女儿患有先天双耳道闭锁,双侧小耳畸形,10个月和11个月时分别做过听力检查,结果如下——10个月:     

听力筛查不过关如何治疗?

为宝宝"量身订制"的治疗方案,让父母放心、宝宝健康的贴身呵护。收件人:health@bphg.com.cn发件人:山西小郑