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社会信息化与高校信息工作 总被引:2,自引:0,他引:2
社会信息化无论是作为现代社会的一个进程还是作为未来社会的显著特征,都将对我国高校的信息工作产生巨大的影响.本文从我国社会信息化的几个基本特征出发,探讨了当前高校信息工作的新模式. 相似文献
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传统的教学管理系统功能单一,缺乏对教育资源的有效利用,不能提供鲜活的个性化服务。本文介绍了在数字校园建设中,构建教学指挥管理系统时,如何利用现代信息技术,实时提炼监控系统中的音视频信号作为教学、管理的基础资源,并通过软件整合,应用到教育的各个环节,从而提高数字校园建设的整体质量和水平。 相似文献
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一、课文教学“教什么”这是针对教学内容而言的。“教什么”的问题是教学内容的最基本、最核心的问题,这个问题解决得好坏,直接影响到教学效率的高低。在这个问题上,当前中学语文教学中最突出、最普遍的现象就是教学内容的空泛化和纯知识化。所谓“空泛化”,就是教师讲授一篇课文,无论是滔滔不绝地“分析”,还是狂轰滥炸地“提问”,教学的着重点都放在对课文内容的理解上。什么划分结构、归纳段意、总结中心思想及写作特点等,这些看起来好像很有条 相似文献
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节目主持人作为广播节目的一个重要载体在节目中具有举足轻重的作用。节目主持人要充分发挥自身的独特优势.不断提高各方面素质.以适应和满足广大受众的需要.促进广播电视事业的发展。 相似文献
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电子文件管理系统安全等级保护研究 总被引:1,自引:1,他引:0
随着信息技术的飞速发展,电子文件在馆藏档案中所占的比例逐年增大,电子文件安全引起广泛的关注.其中,电子文件管理系统安全是重中之重.本文尝试从信息系统安全等级保护的角度,对电子文件管理系统的安全现状进行分析,提出电子文件管理系统安全等级保护的实施策略,以期对电子文件安全管理进行一些有意义的探索. 相似文献
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构建新型的图书馆知识管理体系 总被引:20,自引:0,他引:20
知识管理是与知识经济社会相适应的一种管理理念和方法,它是通过管理知识资源和人力资源,使组织内部的知识资源加强交流,其目标是知识创新和知识共享。本文从图书馆知识管理的认识入手,探讨了图书馆知识管理体系的主要职能、基本框架、核心内容和人力资本。 相似文献
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论21世纪高校图书馆人才管理再造 总被引:1,自引:0,他引:1
在21世纪到来之际,我国高校图书馆在人才管理方面面临着严峻的挑战。本文从人才管理再造的压力背景和制约性条件分析,并提出了人才管理再造的思路。 相似文献
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在“电子系统设计”课程的实验改革中,引入现代PLC控制系统综合设计及其实施过程,帮助学生进一步了解电子系统设计方法,掌握PLC控制器件、组态软件和以太网、串行通信技术等在工业控制系统中的应用,锻炼学生团队协作能力,提高学生学习积极性和创新意识,有助于学生毕业后尽快适应新的工作环境。 相似文献
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课堂提问和讨论、实验、作业等一样,是促使学生思考、理解教学内容的有效手段,然而课堂提问又具有其独特的作用,对获取教学成效有重要意义。随着教育的发展,可以说,课堂提问不仅仍是最常用的教学技术之一,而且更是优化教学过程所不可缺少的手段。本文拟对课堂提问的功能及其应用技术做一基本的论述。 相似文献
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文献信息服务模式的选择与优化 总被引:4,自引:1,他引:4
本文对我国文献信息服务发展过程中三个不同阶段的3种服务模式进行了回顾和总结,并根据社会信息化发展的需要,在原来模式的基础上取长补短,进行综合选择,构建出一种优化的模式框架,提出了优化模式必须遵循的原则和满足的要求。 相似文献