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在新课程全面推进的历史进程中,全新的课程理念和改革创新展现了无穷的魅力,令人回味悠长。各地小学语文教材配套的多媒体辅助教学软件以新课程标准为依据,与文字教材相配套,充分发挥了现代教育媒体的技术和艺术优势,及时表达和传递教育教学信息,为更好地完成教育教学任务创造了条件。下面以苏教版小学语文配套教学软件为例,谈谈教学配套软件编制中应注意的问题。一、存在的问题这套软件的编制遵循教育科学的原则,集教学性、科学性、技术性、艺术性为一体,能较好地配合教育教学工作的开展。软件图文并茂、色彩明快、动感十足,给教者和学生带… 相似文献
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丁美君 《中国教育技术装备》2009,(17):109-110
夏天是美丽的,是丰富多彩的.教材<识字5>里,围绕"夏天"这一主题,分别介绍了夏季特有的天气、水果、动物和花朵.那么,怎样让坐在教室里的孩子感触到可爱的夏天呢? 相似文献
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丁美君 《中国教育技术装备》2011,(4):27
近年来,学校语文学科组积极组织建立现代教研制度的探索,通过研究教研活动形态,建立完善新型的校本研究制度,尝试教研形态的改变,提升教学水平。1倡导合作精神教育领域,文化建设已成为许多学校管理与发展的积极追求。"备课组",也有其文化内涵,在深层次上对教师产生影响,或促进教师的发展,或使教师的脚步停 相似文献
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