加强教学支持服务 降低“注册视听生”流失率

“注册视听生”试点是电大教育真正实现开放办学的一种新尝试,它要求我们从原有的电大管理模式中走出来,积极研究和探索开放办学的新路子,建立全新的适应开放办学的管理模式。     

提高“注册视听生”学习效果刍议

广播电视大学招收“注册视听生”贯彻了“以学生为主体”的现代教育思想，从某种意义上体现了现代远程教育的发展方向。本文仅就如何提高“注册视听生”学习效果谈点浅见。一、目前以组班教学为好尽管“注册视听生”强调以“学生为中心”，学生要自主学习，但是，我校现代远程教育技术和手段相对滞后，不具备学生完全自学的条件。因此，为了保证教学质量，提高学习效果，目前必须组班教学。组班教学与保证学生的主体地位并不矛盾，组班教学过程中同样可以调动学生自主学习的积极性。因此，在今后一个时期内我们思考问题的出发点，应放在组班…     

体育锻炼对青少年心理发展的影响

长期以来，人们的锻炼领域对少年儿童的研究都集中在身体活动如何促进他们身体素质的发展，以及身体活动对少年儿童增进健康、预防疾病的功效等方面，而较少谈及身体活动给他们带来的心理效益。随着运动心理学的产生和发展，人们开始注意到这一领域，并且进行了一些理论和经验性的研究。     

知识经济与电大远程开放教育

知识经济的悄然兴起可以说是一场无声的革命,它对我们现在的生产方式、思维方式,包括教育、经营管理乃至领导决策等活动都将产生重大的影响。知识经济的兴起,是社会经济发展的必然产物,我们必须认真研究,迎接机遇与挑战。     

职业学院校运会的改革与探讨

近年来职业学院的校运会逐渐暴露出与教育体制改革不相符的一些问题，运动会的观念陈旧，缺乏硬支持，体育教师不敢大胆出新，学生参与的积极性差．研究针对上述问题剖析了改革在职业学院运动会中的作用，确立了健康运动会的理念，明确校运会在学校活动中的重要作用，培养教师和学生正确的体育观念。