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1.
严梅花 《教师》2014,(32):63-63
近年来,我国体育院校发展形式多种多样,但由于我国人口众多,毕业生逐年增加,就业压力加大,导致生源的质量有明显下降,这种态势对各级体育院校原有的教学模式形成了很大的冲击。为改善我国体育事业,也为了体育院校的蓬勃发展,原国家体委对体校提出了"读训并重,教体结合"的教学方针,旨在提高体育院校学生的综合素质。本文就体校学生如何做到读训并重提出几点建议。  相似文献   
2.
严梅花 《成才之路》2014,(24):18-18
随着时代的进步,体育运动学校已经渐渐地改变了原有的教学方式,逐步加强对学生理论知识与实践相结合的教育方式,从而使学生锻炼身体的方式方法更加的科学、合理。教师要对体育理论课教学需要遵循的原则以及改进措施进行探讨,进而提高教学质量,保障学生的身心健康发展。  相似文献   
3.
21世纪的领导力不仅仅适用于领导者,它是每个人都应该具备的能力。高职学生企业领导力应体现在个人魅力、影响力、决断力、执行力、创新力等方面。可以通过确立、实施、验收创新创业项目的全过程来训练学生的企业领导力。虽然在创新创业项目中训练学生企业领导力,存在师资、项目实施与课程教学冲突,及项目成果转化、项目成员心理压力等问题,可以采用相关措施来解决。  相似文献   
4.
审美教育是语文课程的教学内容与特性使然.是语文教学中不可缺少的重要有机组成部分,同时也是实施素质教育和全面发展教育的一个重要环节和途径.应充分利用教材提供的的内容,对学生进行自然美、社会美、艺术美的教育,提高学生的审美修养.  相似文献   
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